Николаева Ирина Валентиновна
Место работы автора, адрес/электронная почта: Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт математики и информатики ; 677000, г. Якутск, ул. Кулаковского, 48 ; e-mail: iva.nikolaeva@s-vfu.ru, umk_imi@mail.ru ; https://www.s-vfu.ru
Ученая степень, ученое звание: канд. экон. наук
Область научных интересов: Экономико-математические методы и модели, кластерная организация экономики, региональная экономика, управление инновациями, информационные технологии в экономике и управлении
ID Автора: SPIN-код: 8067-1982, РИНЦ AuthorID: 396102
Документы 1 - 7 из 7
1.
Количество страниц: 7 с.
Актуальность исследования обусловлена практической направленностью современной образовательной парадигмы, в которой анализ данных становится основным инструментом получения новых научных выводов в психолого-педагогических экспериментах, что подчеркивает необходимость базовой математической подготовки специалистов-исследователей. Представленное исследование направлено на раскрытие потенциала инструментария статистической проверки статистических гипотез без применения специальных пакетов статистической обработки данных и предварительной математической подготовки исследователя. В статье представлены результаты долгосрочного педагогического эксперимента по развитию педагогических подходов в традиционном воспитании детей-эвенов путем организации летнего кочевого лагеря в период 2002-2017 гг. в Республике Саха (Якутия) Российской Федерации. Подробно описана методика применения статистического критерия Вилкоксона, позволяющая определить существенную статистическую значимость типичных сдвигов в связных выборках. В качестве связных выборок в данном исследовании выступили результаты достижений детей-эвенов до и после посещения кочевого лагеря. Основной проблемой коренных малочисленных народов Севера, в том числе и эвенов, является оторванность от традиционного кочевого образа жизни, являющаяся результатом исторического прошлого нашей страны: почти 80 % эвенов сегодня не владеют родным эвенским языком, не знают родную культуру. В статье подробно описан пример статистических расчетов, позволивший получить количественное подтверждение основных педагогических достижений в ходе проведенного педагогического эксперимента по построению и апробации новой формы традиционного воспитания детей коренных малочисленных народов Севера в виде летнего кочевого лагеря. Материалы статьи представляют практическую ценность для исследователей, специализирующихся на анализе данных в психолого-педагогических науках.
The relevance of the study is due to the practical orientation of the modern educational paradigm, in which data analysis becomes the main tool for obtaining new scientific conclusions in psychological and pedagogical experiments, which emphasizes the need for basic mathematical training of researchers. The presented study is aimed at unlocking the potential of the statistical testing toolkit for statistical hypotheses without the use of special packages for statistical data processing and preliminary mathematical training of the researcher. The article presents the results of a long-term pedagogical experiment on the development of pedagogical approaches in the traditional upbringing of Even children by organizing a summer nomad camp in the period from 2002 to 2017 in the Republic of Sakha (Yakutia) of the Russian Federation. The methodology for applying the Wilcoxon statistical test is described in detail, allowing us to determine the significant statistical relevance of typical shifts in linked samples. The results of the achievements of Even children before and after visiting the nomad camp were used as linked samples in this study. The main problem of the indigenous small-numbered peoples of the North, including the Evens, is isolation from the traditional nomadic way of life, which is the result of the historical past of our country, almost 80 % of the Evens today do not speak their native Even language. The article describes in detail an example of statistical calculations, which made it possible to obtain a quantitative confirmation of the main pedagogical achievements in the course of the pedagogical experiment on the construction and testing of a new form of traditional education of children of the indigenous small peoples of the North in the form of a summer nomad camp. The materials of the article are of practical value for specialists in data analysis in the psychological and pedagogical sciences.
The relevance of the study is due to the practical orientation of the modern educational paradigm, in which data analysis becomes the main tool for obtaining new scientific conclusions in psychological and pedagogical experiments, which emphasizes the need for basic mathematical training of researchers. The presented study is aimed at unlocking the potential of the statistical testing toolkit for statistical hypotheses without the use of special packages for statistical data processing and preliminary mathematical training of the researcher. The article presents the results of a long-term pedagogical experiment on the development of pedagogical approaches in the traditional upbringing of Even children by organizing a summer nomad camp in the period from 2002 to 2017 in the Republic of Sakha (Yakutia) of the Russian Federation. The methodology for applying the Wilcoxon statistical test is described in detail, allowing us to determine the significant statistical relevance of typical shifts in linked samples. The results of the achievements of Even children before and after visiting the nomad camp were used as linked samples in this study. The main problem of the indigenous small-numbered peoples of the North, including the Evens, is isolation from the traditional nomadic way of life, which is the result of the historical past of our country, almost 80 % of the Evens today do not speak their native Even language. The article describes in detail an example of statistical calculations, which made it possible to obtain a quantitative confirmation of the main pedagogical achievements in the course of the pedagogical experiment on the construction and testing of a new form of traditional education of children of the indigenous small peoples of the North in the form of a summer nomad camp. The materials of the article are of practical value for specialists in data analysis in the psychological and pedagogical sciences.
Николаева, И. В. Применение статистических гипотез в педагогическом эксперименте (на примере оценки динамики национальной идентичности школьников-эвенов) / И. В. Николаева, Ю. А. Слепцов, И. В. Гоголева ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера, Арктический государственный агротехнологический университет // Бизнес. Образование. Право. - 2021. - N 4 (57). - С. 343-349. - DOI: 10.25683/VOLBI.2021.57.414
DOI: 10.25683/VOLBI.2021.57.414
2.
Количество страниц: 7 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование > Экономика. Экономические науки. Политическая экономия > Финансы. Банковское дело. Деньги и денежное обращение,
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Экономика. Экономические науки. Политическая экономия.
Финансовое образование населения в настоящее время во многом определяет экономическое развитие государства, и одной из государственных задач является обеспечение необходимыми знаниями и навыками молодых людей, в особенности студенчества как наиболее мотивированной части молодежи. В статье рассмотрены итоги исследования базовых понятий финансовой грамотности учащихся вузов и ссузов Республики Саха (Якутия) в 2018 г. Полученные результаты свидетельствуют, что почти половина обучающихся уверены в собственных компетенциях в вопросах финансовой грамотности, и эмпирика исследования демонстрирует соответствие уровня финансовой грамотности студенчества Республики Саха (Якутия) общероссийским показателям. Тем не менее авторы считают, что уровень финансовой грамотности современной учащейся молодежи недостаточен в условиях общенациональных и общемировых вызовов современности. Поэтому в соответствии с Распоряжением Правительства РФ от 25 сентября 2017 г. ө 2039-р "Об утверждении Стратегии повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017-2023 гг." необходим ряд мероприятий, а именно разработка и введение в учебные планы профессиональных образовательных организаций Российской Федерации курсов лекций, предусматривающих приобретение как теоретических познаний элементов финансовой грамотности, так и практических навыков использования различных финансовых инструментов. Кроме того, аналитика ответов студентов показывает необходимость широкой просветительской работы с привлечением финансовых организаций и структур бизнеса. Существующих мероприятий, таких как ежегодные дни открытых дверей Федеральной налоговой службы, банковских структур и других финансовых организаций, недостаточно, необходимы совместные усилия финансовых организаций с образовательными организациями, так как широкое просвещение именно молодежной аудитории позволит сформировать грамотного и ответственного гражданина Российской Федерации.
Financial education and financial literacy programs for the population being of state importance aims to provide young people with the necessary knowledge and skills, particularly, students as the most active part of the youth. This article discusses the results of the undergraduate students 'financial literacy levels study in the Republic of Sakha (Yakutia) in 2018. The obtained results show that nearly half of the undergraduate students demonstrate the high level of financial literacy that corresponds to all-Russian indicators. Nevertheless, the researchers consider the level of modern students 'financial literacy insufficient in the face of current national and global challenges. The results suggest that it is necessary to develop and introduce financial literacy courses in curriculum for vocational educational institutions to enhance financial knowledge and practical skills in students based on the Decree of the Russian Federation Government No. 2039-R “Financial Literacy Improvement Program in the Russian Federation 2017-2023 ”. The analysis of students' swvey implies the need for extensive training with the aid of financial organizations and business structures. The article states that current practice in financial education such as the annual “Open Days ” of the Russian Federal Tax Service, banking institutions and other financial organizations is unsatisfactory. In sum, it concludes that joint efforts offinancial and educational organizations are vital as the broad financial education of the youth enables to foster a competent and responsible citizen of the Russian Federation.
Financial education and financial literacy programs for the population being of state importance aims to provide young people with the necessary knowledge and skills, particularly, students as the most active part of the youth. This article discusses the results of the undergraduate students 'financial literacy levels study in the Republic of Sakha (Yakutia) in 2018. The obtained results show that nearly half of the undergraduate students demonstrate the high level of financial literacy that corresponds to all-Russian indicators. Nevertheless, the researchers consider the level of modern students 'financial literacy insufficient in the face of current national and global challenges. The results suggest that it is necessary to develop and introduce financial literacy courses in curriculum for vocational educational institutions to enhance financial knowledge and practical skills in students based on the Decree of the Russian Federation Government No. 2039-R “Financial Literacy Improvement Program in the Russian Federation 2017-2023 ”. The analysis of students' swvey implies the need for extensive training with the aid of financial organizations and business structures. The article states that current practice in financial education such as the annual “Open Days ” of the Russian Federal Tax Service, banking institutions and other financial organizations is unsatisfactory. In sum, it concludes that joint efforts offinancial and educational organizations are vital as the broad financial education of the youth enables to foster a competent and responsible citizen of the Russian Federation.
Юрганова, И. И. Исследование современных тенденций финансовой грамотности студенчества Республики Саха (Якутия) / И. И. Юрганова, И. В. Николаева, Н. Ю. Иванов ; Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера, Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Московский институт государственного управления и права (Якутский филиал) // Бизнес. Образование. Право. - 2019. - N 4 (49). - С. 87-93. - DOI: 10.25683/VOLBI.2019.48.350
DOI: 10.25683/VOLBI.2019.48.350
3.
Количество страниц: 9 с.
Повышение уровня жизни населения является основной задачей всех уровней исполнительной власти системы государственного и муниципального управления в Российской Федерации. За последние десятилетия основным методом реализации деятельности системы ГМУ стал программно-целевой метод управления, основной задачей которого стала согласованность ориентиров общего социально-экономического развития страны с постепенной конкретизацией поставленных задач до уровня региона, а затем и муниципального образования. В статье в очередной раз доказывается необходимость методической поддержки системы муниципального управления в вопросах формирования, реализации и оценке эффективности муниципальных программ, как основного инструмента стратегического планирования развития территории. Выявлены проблемы как на уровне планирования муниципальных программ, так и на уровне оценки эффективности реализации, заключающиеся в невозможности количественной оценки достигнутых результатов. Предложена методика интегральной оценки эффективности реализации муниципальных программ, основанная на трех ключевых направлениях: планирование и оценка реализации мероприятий, планирование и оценка своевременности и достаточного финансирования, оценка качества планирования и отчетности муниципальной программы. Представленная методика интегральной оценки позволит давать количественную оценку эффективности реализации муниципальных программ, что облегчит составление рейтинга деятельности органов местного самоуправления муниципальных, городских округов и муниципальных районов РС(Я), повысит внутренний уровень мотивации среди муниципальных служащих, позволит повысить их квалификацию
Николаева, И. В. Вопросы оценки эффективности реализации муниципальных программ Республики Саха (Якутия) / И. В. Николаева, Н. И. Николаев, М. П. Цынзак // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. - 2022. - N 3 (27). - С. 76-84.
DOI: 10.25587/SVFU.2022.73.86.007
4.
Количество страниц: 9 с.
В мировой практике развитие креативной экономики стало новым направлением развития социально-экономических отношений в обществе. Впервые этот термин был описан в начале 2000-х в зарубежных экономических исследованиях. Так, было дано определение, что основой креативной экономики является креативный труд, с такими характеристиками, как разнообразие и адаптация к быстро меняющимся условиям. В российской науке креативную экономику начали изучать не так давно, но интерес к ней быстро растет. Так, Агентство стратегических инициатив запустило несколько проектов, основой которых является неординарный творческий подход – это и ҺАтлас креативных индустрийһ, "Лучшие креативные практики" и др. Таким образом, в нашей стране под креативной экономикой понимают активное взаимодействие общества, бизнеса и власти, наряду с социальным предпринимательством. В статье рассматриваются возможности развития креативной экономики в Республике Саха (Якутия). Описаны составляющие индекса креативного капитала, оцененные в 2019 году по данным города Якутска. Дана подробная характеристика поддержки инновационной инфраструктуры региона. Рассмотрены направления развития креативной экономики республики, сделаны выводы, что несмотря на то, что основой экономики региона являются отрасли добывающей промышленности, в регионе имеются все предпосылки формирования экосистемы креативной экономики, причем при всесторонней поддержке региональных органов исполнительной власти
Ноговицын, Р. Р. Креативная экономика Республики Саха (Якутия): перспективы развития / И. В. Николаева, Л. Д. Иванова, А. Т. Ван-Чу-Лин // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. - 2022. - N 3 (27). - С. 46-54.
DOI: 10.25587/SVFU.2022.74.80.004
5.
Количество страниц: 10 с.
Подборки
- Общий отдел > Информационные технологии. Вычислительная техника,
- Общественные науки. Образование > Государственное административное управление. Военное дело > Государственное административное управление,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩИЙ ОТДЕЛ > Информационные технологии. Вычислительная техника,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Государственное административное управление. Военное дело.
Николаева, И. В. Перспективы цифровизации муниципальных услуг в городском округе "Город Якутск" Республики Саха (Якутия) / И. В. Николаева, П. В. Радионов // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Экономика. Социология. Культурология" - 2020, N 4 (20). - С. 22-30.
DOI: 10.25587/SVFU.2021.20.4.001
6.
Авторы:
Барашкова Анастасия Спиридоновна,
Батугина Наталья Сергеевна,
Васильева Федора Дмитриевна,
Гаврилов Владимир Леонидович,
Григорьев Владимир Павлович,
Григорьева Елена Эдуардовна,
Гуляев Петр Владимирович,
Делахова Анна Михайловна,
Егоров Николай Егорович,
Егорова Татьяна Поликарповна,
Ефремов Эдуард Иванович,
Капитонов Альберт Николаевич,
Ковров Григорий Сидорович,
Константинов Николай Николаевич,
Никифорова Валентина Васильевна,
Николаева Ирина Валентиновна,
Павлова Светлана Никандровна,
Попов Вячеслав Валентинович,
Смагулова Светлана Афанасьевна,
Соломонов Михаил Прокопьевич,
Сукнева Светлана Александровна,
Тарасова-Сивцева Оксана Михайловна,
Турантаев Степан Гурьевич
Ответственность: Тарасов Михаил Егорович (Автор обозрения, рецензии), Ноговицын Роман Романович (Автор обозрения, рецензии)
Издательство: Аэтерна
Год выпуска: 2019
Количество страниц: 248 с.
Подборки
- Золотая Якутия > Золотодобыча в Якутии с 90-х гг. XX в. по наши дни,
- Общественные науки. Образование > Экономика. Экономические науки. Политическая экономия > Экономическое положение. Экономическая политика. Управление и планирование в экономике. Производство. Услуги. Цены,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Экономика. Экономические науки. Политическая экономия.
В монографии представлена часть результатов оценки ресурсного потенциала Южной экономической зоны Республики Саха (Якутия), полученные в рамках программы комплексных научных исследований в РС(Я), направленных на развитие ее производительных сил и социальной сферы на 2016-2020 гг. (Государственный контракт N 5331 от 07.08.2017). Монография посвящена исследованию ресурсного потенциала социально-экономических комплексов Южной Якутии. Особое внимание уделено оценке потенциала отраслей промышленности, в основном, специализирующихся на добыче каменного угля и золота. Выявлены перспективные отрасли добывающей и обрабатывающей промышленности. Проанализированы демографические факторы развития и комфортности проживания населения в регионе. Исследованы инфраструктурные характеристики территории: инвестиционный, инновационный, транспортно-транзитный потенциалы, предпринимательская среда, полномочия местных бюджетов. Проведен ретроспективный и перспективный количественный анализ в разрезе различных свойств объектов исследования, рассчитан интегральный индекс ресурсного потенциала территории. Книга адресована специалистам в области региональной политики, исследователям и экспертам, изучающим экономические и социальные проблемы территорий, преподавателям, аспирантам и студентам вузов
Южная Якутия: ресурсный потенциал социально-экономических комплексов : монография / [Барашкова А. С., Батугина Н. С., Васильева Ф. Д. и др.]. – Уфа : Аэтерна, 2019. – 242 с.
7.
Авторы:
Антонов Иван Юрьевич,
Аргунов Валерий Георгиевич,
Апросимова Екатерина Петровна,
Барахова Вера Васильевна,
Барашкова Анастасия Спиридоновна,
Башкиров Михаил Борисович,
Баишева Саргылана Макаровна,
Борисова Наталья Владимировна,
Бортник Александра Федоровна,
Бурянина Надежда Сергеевна,
Боескоров Василий Степанович,
Бястинова Луиза Михайловна,
Васильев Владимир Николаевич,
Велижанина Марина Юрьевна,
Величенко Валерий Владимирович,
Вольперт Яков Лейзерович,
Гаврильева Людмила Дмитриевна,
Голиков Алексей Иннокентьевич,
Гордячкова Ольга Витальевна,
Горохов Алексей Николаевич,
Григорьева Елена Эдуардовна,
Гриценко Софья Евгеньевна,
Гуляев Петр Владимирович,
Гольдман Альбина Абрамовна,
Гололобова Анна Григорьевна,
Данилов Василий Алексеевич,
Данилов Петр Петрович,
Данилова Лариса Ивановна,
Давыдова Парасковья Васильевна,
Дегтева Жанна Федоровна,
Делахова Анна Михайловна,
Егоров Николай Егорович,
Егорова Аида Июньевна,
Егорова Татьяна Поликарповна,
Заморщикова Людмила Софроновна,
Захарова Александра Ивановна,
Иванов Евгений Васильевич,
Иванов Василий Васильевич,
Каратаева Тамара Александровна,
Карсанаев Сергей Валерьевич,
Киприянова Надежда Сидоровна,
Ксенофонтова Марта Ивановна,
Константинова Татьяна Николаевна,
Ковров Григорий Сидорович,
Колодезников Василий Егорович,
Кононов Александр Васильевич,
Королюк Юрий Федорович,
Корнилов Юрий Вячеславович,
Кудинова Зия Артемовна,
Кылбанова Елена Семеновна,
Легостаева Яна Борисовна,
Лукина Валентина Сергеевна,
Левина Сардана Николаевна,
Макаров Виктор Семенович,
Макарова Аграфена Петровна,
Максимов Трофим Христофорович,
Максимова Дарьяна Дмитриевна,
Маркова Сардана Валерьевна,
Миронова Светлана Ивановна,
Назарова Галина Владимировна,
Находкин Василий Васильевич,
Находкин Николай Александрович,
Неустроев Николай Дмитриевич,
Неустроева Анна Николаевна,
Николаев Анатолий Николаевич,
Николаева Алла Дмитриевна,
Николаева Ирина Валентиновна,
Никифоров Анатолий Гаврильевич,
Никифорова Валентина Васильевна,
Ноговицын Роман Романович,
Максимова Надежда Романовна,
Нюкканов Аян Николаевич,
Пестрякова Людмила Агафьевна,
Пестерева Кюннэй Айдааровна,
Петрова Пальмира Георгиевна,
Петров Алексей Анатольевич,
Пестерев Афанасий Прокопьевич,
Попова Людмила Витальевна,
Подойницына Ирина Ивановна,
Панина Светлана Викторовна,
Павлова Светлана Никандровна,
Писарева Лариса Юрьевна,
Постникова Кюннэй Юрьевна,
Поисеева Саргылана Иннокентьевна,
Романова Елена Валерьевна,
Романова Елена Романовна,
Саввинов Дмитрий Дмитриевич,
Саввинов Григорий Николаевич,
Саввинова Антонина Николаевна,
Сидоров Михаил Михайлович,
Сибилева Елена Валерьевна,
Сивцева Татьяна Владимировна,
Сидорова Туйаара Никифоровна,
Собакина Ирина Григорьевна,
Соломонов Михаил Прокопьевич,
Старостин Егор Вячеславович,
Степанова Любовь Владимировна,
Сукнева Светлана Александровна,
Слепцова Снежана Спиридоновна,
Тимофеев Леонид Федорович,
Тарасова-Сивцева Оксана Михайловна,
Терютина Марианна Михайловна,
Тихонов Николай Николаевич,
Турантаев Степан Гурьевич,
Тяптиргянов Матвей Матвеевич,
Уларова Ольга Алексеевна,
Ушницкая Лена Алексеевна,
Чирикова Надежда Константиновна,
Чоросова Ольга Марковна,
Шадрина Елена Георгиевна,
Федоров Александр Николаевич,
Федорова Лариса Лукинична,
Юзмухаметов Ришат Нургалиевич,
Элякова Изабелла Дамдиновна
Заглавие:
Производительные силы Западной Якутии
Ответственность: Ноговицын Роман Романович (Редактор), Заровняев Борис Николаевич (Прочие), Степанова Надежда Алексеевна (Прочие)
Издательство: ИП Колмогоров И. А.
Год выпуска: 2019
Количество страниц: 652 с.
В коллективной монографии представлены результаты оценки ресурсного потенциала Западной экономической зоны Республики Саха (Якутия), полученные в рамках Программы комплексных научных исследований в Республике Саха (Якутия), направленных на развитие ее производительных сил и социальной сферы на 2016-2020 годы (Государственный контракт N 5327 от 02.08.2017). В проведении научно-исследовательской работы "Оценка, основные тенденции изменения природного и социально-экономического состояния, человеческого потенциала Западной экономической зоны Республики Саха (Якутия)" было задействовано большое количество специалистов различных отраслей знаний. В качестве основной методологии использовался комплексный ретроспективный анализ социально-экономических процессов развития территории. В результате анализа выявлены ключевые проблемы региона, дана оценка изменения и текущего состояния его ресурсного потенциала, представлены перспективы дальнейшего развития Западной экономической зоны Республики Саха (Якутия). Монография может быть полезна специалистам министерств и ведомств, занимающихся разработкой перспективных планов социально-экономического развития Республики Саха (Якутия) и других субъектов Северо-Восточного региона Российской Федерации, а также всем исследователям, изучающим проблемам развития и размещения производительных сил региона
Производительные силы Западной Якутии : результаты комплексных научных исследований 2017 года : монография / [И. Ю. Антонов, В. Г. Аргунов, Е. П. Апросимова и др.]. – Барнаул : ИП Колмогоров И. А., 2019. – 647 с.