Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 1 - 10 из 704
2.
Автор:
Жиркова Дора Самуиловна

Издательство: Якутское книжное издательство

Год выпуска: 1987

Количество страниц: 176 с.

Д. С. Жиркова - видный партийный деятель Якутии - в своих воспоминаниях рассказывает о зарождении под руководством политссыльных-ленинцев местной большевиской организации, о событиях во время Февральской революции, об организации Советской власти в Якутии
3.

Издательство: Көмүөл

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 128 с.

Книга воспоминаний родных, друзей, коллег о жизнедеятельности доброго человека, очень умелого организатора, лучшего лыжника, уроженца из Абыйского улуса Е. А. Слепцове
6.
Автор:
Увачан Василий Николаевич

Издательство: Мысль

Год выпуска: 1971

Количество страниц: 408 с.

Благодаря последовательному проведению ленинской национальной политики народы Севера, находившиеся на стадии патриархально-феодальных отношений, в кратчайшие исторические сроки завершили построение социализма, миновав мучительную стадию капиталистического развития. Доктор исторических наук, видный государственный и общественный деятель В. Н. Увачан — представитель одного из приполярных народов — эвенков — интересно и красочно описывает их историю в настоящей монографии
7.

Количество страниц: 3 с.

История имеет важное значение в воспитании патриотических чувств школьников, расширении кругозора, развитии их интеллектуального и творческого потенциала. Главной задачей работы по изучению истории родного края является воспитание у детей устойчивого интереса и познавательного отношения к историческому материалу. На современном этапе развития образования, когда у учащихся появилось больше возможностей узнать об истории и культуре родного края, изучение истории якутской интеллигенции становится ведущим фактором воспитания патриотизма. Основная идея курса – обогатить знаниями об историческом прошлом нашей республики, воспитывать школьников на примерах мужества, героизма и мудрости якутов, развивать интеллектуальные и творческие способности учащихся, воспитывать чувства гражданственности и патриотизма.

Атласов, А. И. Изучение истории якутской интеллигенции конца XIX и начала XX веков как средство патриотического воспитания школьников / А. И. Атласов ; МБОУ "Эжанская средняя общеобразовательная школа им. Н. А. Атласова" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 3 (128). - С. 105-107.

9.

Количество страниц: 3 с.

В статье рассмотрена проблема исторических мифов в Якутии на примере предполагаемой связи истории региона и 42-го Якутского пехотного полка. Приведены доводы, исключающие ошибки в вопросах массового участия якутян в войнах в составе этого полка. В работе затронуты методические вопросы изучения локальной истории. Статья носит установочный характер и направлена в помощь учителям, стремящихся обогатить уроки истории региональным компонентом, основанном на настоящих документальных источниках.

Батюшкин, П. Д. Исторические мифы в вопросах изучения истории Якутии / П. Д. Батюшкин ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа им. Л. А. Колосовой (с углубленным изучением отдельных предметов) N 33" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 3 (128). - С. 96-98.

10.

Количество страниц: 2 с.

В данной статье рассматривается использование метода исторического моделирования на уроках, приводится характеристика метода и приемы работы. Авторы считают, что использование данного метода на уроках позволяет повысить интерес к истории, создает чувство со причастия к ней, а также является эффективным средством гражданско-патриотического воспитания обучающихся.

Павлов, А. Р. Использование метода исторического моделирования на уроках / А. Р. Павлов, А. Д. Павлова ; МБОУ "Ючюгейская средняя общеобразовательная школа им. П. В. Заболоцкого" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 3 (128). - С. 69-70.