В том числе помощь получил 141 ребенок

Молодежная команда Народного фронта доставила из Якутии в ЛНР помощь для бойцов казачьего полка. Волонтеры передали землякам-участникам СВО, оборудование, которое поможет им на передовой. В составе гуманитарного груза – станция РЭБ, дроны, дульные тормоза и тактические аптечки

Сахастат привел данные за январь 2024 года

В программу вошли лекция об юкагирах, мастер-классы и выставка "Мит чайлэ. Наш свет"

В Якутии участники специальной военной операции и члены их семей могут получить компенсацию расходов на оплату жилого помещения и на оплату капитального ремонта в размере 50%

Компенсация предоставляется на оплату жилого помещения и взносов на капитальный ремонт

В республике продолжается работа по дополнительному обеспечению оснащением и снаряжением военнослужащих

В статье раскрываются особенности организации и проведения квест-игры как современной формы образовательной технологии, которая создаёт благоприятные условия для активизации у обучающихся интереса к познавательной деятельности. Автор убежден в том, что данный формат игры пробуждает в детях командный дух, дети учатся принимать неординарные решения, а также взаимодействовать с окружающими людьми.
The article reveals the features of organizing and conducting a quest game as a modern form of educational technology, which creates favorable conditions for activating students’ interest in cognitive activity. The author is convinced that this format of the game awakens team spirit in children, children learn to make extraordinary decisions, as well as interact with people around them.

В данной статье рассматриваются вопросы воспитания всесторонне развитой личности, формирования системы научных знаний различных отраслей у учащихся, творческого мышления и общечеловеческих ценностей, подготовка и школьников к жизни и труду через организацию филологического краеведения.
The article discusses the issues of educating a comprehensively developed personality, forming a system of scientific knowledge of various fields among students, creative thinking and universal values, preparing schoolchildren for life and work through the organization of philological local studies.

В статье рассматривается вопрос использования в школьном обучении модульно-редуктивной технологии, способствующей целенаправленному пошаговому формированию различных умений обучающихся, когда каждый может работать в своём темпе и своём круге взаимодействия. Приводится пример рабочей матрицы урока литературы.
As the title implies, the article discusses the use of the modular-reductive technology in school education. The author of the article aims to prove that use of the modular-reductive technology contributes to the step-by-step purposeful formation of various skills of students. The author reports that everyone can work at their own pace and their own circle of interaction. The need is stressed to employ the example of the working matrix of a literature lesson.