Детский дом — учреждение, при упоминании которого возникает мысль, связанная с несчастьем маленького человека, попавшего туда не по доброй воле. Но он должен и может стать настоящим домом, где есть любовь, участие, всеобщая забота. Судьба детей-сирот всегда была в центре внимания советского государства и нашей общественности. Не случайно родословная многих детских домов начинается с Отечественной войны. Не скажем, что их история богата интересными событиями, тем не менее никогда не мешает оглянуться назад, вглядываться в прошлое, относиться вдумчиво к нашим былым достижениям и ошибкам. Особенно это важно сейчас, когда на основе соблюдения социальной справедливости наступил новый этап в поисках организационных форм, путей, методов воспитания детей, нуждающихся в помощи государства.

В работе впервые проведена систематизация поэтико-стилевых средств героического эпоса ряда сибирских народов. Привлечение обширного материала в сравнительно-сопоставительном плане наглядно демонстрирует общность и различие типических мест сказаний, их структуру и поэтические особенности. В Указателе учтены тексты, опубликованные в академических сериях "Памятники фольклора народов Сибири и Дальнего Bocтокa", "Эпос народов Европы и Азии", других изданиях. В бурятский корпус вошли также рукописные материалы