Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 1331 - 1340 из 3822
1331.
Автор:
Кузнецов Владимир Павлович

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1967

Количество страниц: 188 с.

Работа с бумагой и картоном — важнейший раздел программы трудового обучения в начальных классах. Данная книга является практическим пособием для учителя при проведении занятий с младшими школьниками по этому разделу. В пособии излагаются содержание и методы учебно- воспитательной работы на уроках труда, даются практические советы по технологии выполнения работ, приводятся поурочные планы по каждому классу, указываются объекты работ и приемы их выполнения, раскрываются связи изучаемого материала с другими предметами. В конце книги даются справочные сведения о материалах инструментах и приспособлениях, применяемых на занятиях со школьниками при работе с бумагой и картоном
1332.
Автор:
Стручкова Светлана Васильевна

Издательство: Издательство ИПКРО

Год выпуска: 2005

Количество страниц: 40 с.

В сборнике освещана работа учителя в 5-9 классах якутской школы по формированию воспитывающего потенциала математики через элементы этнопедагогики. Материалы могут быть использованы в работе учителей-предметников, студентов педагогических вузов
1333.

Количество страниц: 4 с.

В современной педагогике в связи с вводом механизмов независимого оценивания учебных достижений появилась возможность систематизации процессов оценивания и контроля качества образования на разных уровнях образовательной системы. Необходимость оптимального использования результатов оценивания, систематизации действий определила особую важность создания региональной системы контроля и оценки. В статье предложена региональная модель системы.

Третьякова, Т. В. Модель региональной системы оценки качества образования в Республике Саха (Якутия) / Т. В. Третьякова ; Центр аттестации и контроля качества образования Республики Саха (Якутия) // Наука и образование. - 2008. - N 4 (52). - С. 121-124.

1334.

Количество страниц: 5 с.

Предложен синергетический подход в образовании и рассмотрена теория самоорганизации в педагогической системе. Показана необходимость в содержании методах обучения естественнонаучных ориентироваться на наиболее общие законы природы и общества как самоорганизующихся систем странстве времени и на локальные формы их реализации, сохраняя культурно-исторические особенно резонируя с ними.

Аньшакова, В. В. Инновации в высшем естественнонаучном образовании : [синергетический подход в образовании и рассмотрена теория самоорганизации в педагогической системе] / В. В. Аньшакова, Б. М. Кершенгольц ; Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова, Институт биологических проблем криолитозоны СО РАН // Наука и образование. - 2008. - N 4 (52). - С. 116-120.

1335.

Количество страниц: 3 с.

Рассматриваются выявление наиболее эффективных путей формирования профессионально-технического творчества студента, введение в учебный процесс национальных традиционных технологий ручной обработки драгоценных металлов, повышение качества образования путем индивидуализации обучения.

Егорова, У. Ф. Повышение качества образования студентов средствами традиционных методов обработки драгоценных металлов / У. Ф. Егорова ; Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова, Физико-технический институт // Наука и образование. - 2008. - N 4 (52). - С. 114-116.

1336.

Количество страниц: 6 с.

Дается сжатый анализ исследований по вопросам теории и организации самостоятельной работы, подготовки конкурентоспособных специалистов в системе высшей школы, изучения состояния формирования самостоятельной деятельности у будущих педагогов, соответствия содержания образования вуза к реалиям школы нового столетия. Определены организационно-педагогические условия формирования конкурентоспособности будущих педагогов на примере факультета вуза. Предлагается система подготовки специалистов с внедрением инновационных форм организации самостоятельной работы, позволяющая существенно повысить уровень востребованности будущих педагогов на рынке труда.

Платонова, Р. И. Теоретические и прикладные основы самостоятельной работы как механизма развития конкурентоспособной личности / Р. И. Платонова ; Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова // Наука и образование. - 2008. - N 4 (52). - С. 108-113.

1337.

Количество страниц: 5 с.

Рассматривается вопрос формирования культуроведческой компетенции в условиях поликультурного образовательного пространства Якутии. Актуальность проблемы подтверждается положениями международных, федеральных, республиканских законов в области образования и воспитания. Как одни из новых подходов к формированию культуроведческой компетенции рассматриваются мониторинг по выявлению этнокультурных потребностей личности, общества и государства и проект требований к результатам освоения программы по предмету "Культура народов Республики Саха (Якутия)".

Никитина, Р. С. Новые подходы к формированию культуроведческой компетенции в поликультурном образовательном пространстве Якутии / Р. С. Никитина, Е. И. Винокурова, А. В. Иванова // Наука и образование. - 2008. - N 4 (52). - С. 104-108.

1338.

Количество страниц: 5 с.

Рассматриваются профессионально-методические компетенции учителей, необходимые для качественного выполнения их профессиональной деятельности. Автор выделяет компетенции учителей физики, обусловленные спецификой предмета и задачами физического образования, его федерального и регионального компонентов, развитием техники и общества, обеспечением безопасности жизнедеятельности.

Авксентьева, З. А. Профессионально-методические компетенции учителя физики / З. А. Авксентьева ; Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II // Наука и образование. - 2008. - N 4 (52). - С. 99-103.

1339.

Количество страниц: 5 с.

Рассматривается работа литературного кружка по экспериментальной программе формирования духовно-нравственных ценностей у студентов средствами якутской поэзии.

Борисова, Т. М. Система дополнительного образования в диапазоне литературного кружка по формированию духовно-нравственных ценностей у студентов средствами якутской поэзии : [рассматривается работа литературного кружка по экспериментальной программе формирования духовно-нравственных ценностей у студентов средствами якутской поэзии] / Т. М. Борисова ; ФГБОУ ВО "Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта" // Наука и образование. - 2008. - N 4 (52). - С. 95-99.

1340.

Количество страниц: 4 с.

Понятие политехническое образование, или политехническое обучение, относящееся к образовательному процессу детей, существует несколько веков. Основной принцип политехнического образования - соединение обучения с производительным трудом. Это объективный закон, обеспечивающий развитие человека через получение образования и согласно которому функционирует дуальная система обучения

Кондратьев, П. П. Политехническое образование на новом уровне развития / П. П. Кондратьев / Институт развития образования и повышения квалификации им. С.Н. Донского-II // Наука и образование. - 2008. - N 4 (52). - С. 84-87.