Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 1 - 10 из 382
1.

Количество страниц: 4 с.

Статья посвящена профессиональной адаптации учителя в общеобразовательной организации. Раскрывается понятие "профессиональная адаптация", приводятся ее структура, признаки, этапы процесса адаптации. Авторы приходят к выводу, что профессиональная адаптация учителя - это непрерывный, целостный, динамичный, процесс, который играет решающую роль в успешном профессиональном педагогическом становлении молодых учителей.

Абрамова, Д. Г. Профессиональная адаптация учителя в общеобразовательной организации / Д. Г. Абрамова, Н. Г. Кононова ; АОУ РС(Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II", МБОУ "Булгунняхтахская средняя общеобразовательная школа им. С. П. Ефремова" //Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 14-17.

3.

Количество страниц: 5 с.

Рассматриваются профессионально-методические компетенции учителей, необходимые для качественного выполнения их профессиональной деятельности. Автор выделяет компетенции учителей физики, обусловленные спецификой предмета и задачами физического образования, его федерального и регионального компонентов, развитием техники и общества, обеспечением безопасности жизнедеятельности.

Авксентьева, З. А. Профессионально-методические компетенции учителя физики / З. А. Авксентьева ; Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II // Наука и образование. - 2008. - N 4 (52). - С. 99-103.

5.

Количество страниц: 2 с.

Наставничество позволяет развивать профессиональные качества молодого специалиста, способствует адаптации молодого специалиста к педагогической деятельности в школе, предоставляя ему методическую, психолого-педагогическую, управленческую, нормативно-правовую информацию. В статье рассматриваются возможные формы работы наставника, виды их деятельности.

Александрова, З. В. Роль наставничества в становлении молодого педагога - профессионала / З. В. Александрова, М. Е. Антипина ; МБОУ "Болугурская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 4 (129). - С. 62-63.

6.

Количество страниц: 6 с.

Алексеева, А. З. Визуализация – метод когнитивной технологии в дополнительном профессиональном образовании / А. З. Алексеева // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М. К. Аммосова. Серия "Педагогика. Психология. Философия". – 2020. – N 4 (20). – C. 13-17.

7.

Количество страниц: 2 с.

Алексеева, А. Т. 40 лет служения искусству обучения и воспитания : [воспоминания об учителе-методисте Галине Васильевне Новиковой] / А. Т. Алексеева ; МБОУ "Сунтарская начальная общеобразовательная школа им. В. Г. Павлова" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 122-123.

8.

Количество страниц: 3 с.

В статье раскрывается краткая история опыта наставничества в Мюрюнской средней общеобразовательной школе N 2 на примере работы методического объединения молодых учителей "Эрчим". Представлена деятельность педагога наставника как человека, способного помочь молодому неопытному специалисту в развитии его творческого потенциала.

Алексеева, А. М. Система наставничества как условие успешности сельской школы / А. М. Алексеева ; МБОУ "Мюрюнская средняя общеобразовательная школа N 2" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 38-40.

9.

Количество страниц: 2 с.

Алексеева, М. В. Дистанционное (онлайн) обучение в вузе во время кризиса Covid-19: переориентация преподавателей и учебной деятельности / М. В. Алексеева // Академический вестник Якутской государственной сельскохозяйственной академии. – 2021. – N 1 (18). – C. 27-29.

10.

Количество страниц: 2 с.

Начинающий педагог в школе сталкивается с проблемами. Обычно они связаны с профессиональными дефицитами или с психологическими барьерами: педагог боится не справиться со своими обязанностями, потерять работу, не "вписаться" в коллектив. Поэтому с первого дня молодому педагогу требуется помощь, внимание и комфортная психологическая атмосфера. Помогать людям справляться сих трудностями можно разными способами, наставничество – один из них.

Алексеева, Н. И. Наставничество в школе по модели "Педагог - педагог" / МКОУ "Средняя общеобразовательная школа с. Нюя" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 2 (127). - С. 9-10.