Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 1 - 10 из 177
1.
Автор:
Азаров Ю.П.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1985

Количество страниц: 448 с.

Автор, доктор педагогических наук Ю.П. Азаров, в прошлом учитель, руководитель школы, на основе многолетнего опыта и исследовательской работы раскрывает вопросы теории и практики комплексного подхода к воспитанию, и в частности целостный процесс воспитания всесторонне развитой личности, подготовки учащихся к жизни
2.
Автор:
Амонашвили Ш.А.

Издательство: Знание

Год выпуска: 1980

Серия, номер выпуска: Педагогика и психология, № 10

Количество страниц: 96 с.

Излагаются результаты экспериментального обучения младших школьников, более 15 лет проводимого в Грузинской ССР
3.
Авторы:
Андреева Марианна Алексеевна , Необутова Наталья Николаевна , Павлова Матрена Николаевна , Попова Марфа Николаевна, Посельская Александра Петровна, Тихонова Ольга Николаевна

Издательство: ООО ИПФ "ГаммаПро"

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 72 с.

Подробные конспекты уроков литературы и внеклассных занятий разработаны в соответствии с требованиями ФГОС. Предлагаемые разработки помогут организовать работу с учащимися как в урочное и внеурочное время, так и во время проведения тематических недель, факультативных занятий и досуга учащихся
4.
Автор:
Аникеева Н.П.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1987

Серия, номер выпуска: Психологическая наука - школе

Количество страниц: 144 с.

В книге рассматриваются психолого-педагогические возможности игры как косвенного метода воспитания детей. Подробно показаны стихийные и педагогически организованные ролевые игры подростков и старшеклассников, в том числе и игры фантазирования (игры наедине). Рассмотрены особенности игровой позиции педагога, условия, необходимые для организации игры
5.

Издательство: Сахаполиграфиздат

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 208 с.

В предлагаемых читателю воспоминаниях, которыми делится Михаил Николаевич Анисимов, заслуженный учитель РСФСР и ЯАССР, рассказывается о трудном пути к образованию автора, который он прошел. Получив педагогическое образование в Иркутской учительской семинарии, с 1915 года в течении 43 лет он трудился в родном Сунтарском улусе. Книгу, надеемся, с большим интересом прочитают педагоги-воспитатели, историки народного образования, ученики известного учителя и родственники
6.

Год выпуска: 2005

Количество страниц: 60 с.

В настоящей работе ставится задача освещения деятельности передовых педагогов Вилюйского региона в течение полувека, т.е. 1955-2005 гг. Таким образом, предлагаемая вниманию читателей, прежде всего, педагогической общественности и учащихся республики, работа представляет собой исторический разбор полувековой деятельности целой плеяды вилюйских педагогов в 1955-2005 гг. И в ней читатель найдет исключительно выводы и видение историка, имеющего собственное суждение о тех или иных деятелях образования, а также об окружающей их социально-экономической обстановке, изложенной по канонам исторического исследования
7.

Издательство: Полиграфист

Год выпуска: 1993

Количество страниц: 88 с.

Из опыта работы заслуженного учителя школ РСФСР и Республики Саха (Якутия), Героя Социалистического Труда Г .Е. Бессонова. Книга рассчитана на руководителей и учителей школ, учащихся педучилищ и студентов госуниверситета
8.

Издательство: Издательство Института развития образования

Год выпуска: 1998

Количество страниц: 200 с.

Данная книга продолжает серию книг и брошюр, обобщающих опыт работы Героя Социалистического Труда, заслуженного учителя школ ЯАССР и РСФСР Бессонова Г. Е., педагога-новатора, инициатора и организатора юннатского и краеведческого движения, опытнической работы в республики, создателя первого в Якутии школьного ботанического сада, историко-краеведческого музея, дома-музея "Курьезы природы"
9.
Автор:
Бондаренко Е.А.

Издательство: Народная асвета

Год выпуска: 1974

Количество страниц: 126 с.

Автор, кандидат психологических наук, рассказывает о возрастных особенностях детей и условиях формирования личности в дошкольном возрасте
10.

Издательство: Бичик

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 60 с.

Публицистические статьи С.Е. Борисова, опубликованные в республиканских газетах и журналах в 90-е годы 20 в., посвященные проблемам современной интеллигенции, реформирования школьного образования, языковой политики в РС(Я).