Артамонов, А. Ю. Формирование предпосылок к чтению у детей дошкольного возраста в условиях полилингвального образования / А. Ю. Артамонов ; Детский сад N 3 "Мюрючээнэ" // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 48-50.

Тыкынаева, Н. В. Развитие предпосылок читательской грамотности в детском саду компенсирующего вида / Н. В. Тыкынаева // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 40-42.

Акимова, Н. В. Применение метода проектов для привития интереса дошкольников к художественной литературе / Н. В. Акимова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 19-22.

Григорьева, Н. Г. Разработка дидактических материалов для интуитивного чтения и развития речи по методике Марии Монтессори в якутском детском саду / Н. Г. Григорьева, Н. П. Сидорова, О. И. Михалева // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 16-19

Иванова, О. Н. Факторы, определяющие успешность обучения говорению на английском языке в старших классах якутской школы / О. Н. Иванова, Я. Потапов, И. В. Иванова // Академический вестник Якутской государственной сельскохозяйственной академии. – 2020. – N 12-1 (17). – С. 31-36.

Находкина, И. И. Формирование познавательного интереса младших школьников к национальной культуре и традициям народа средствами образовательной робототехники / И. И. Находкина, А. Д. Николаева ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2020. – N10 (115). – С. 20-24.

Гурьева, А. Б. Эффективность применения дидактических игр на развитие фонематического слуха у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическими нарушениями речи / А. Б. Гурьева, А. А. Осинская, М. Н. Колодезников ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2020. – N9 (114). – С. 26-29.

Григорьева, Л. И. Наблюдение как средство развития познавательного интереса младших школьников к природе / Л. И. Григорьева, А. Н. Афанасьева ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2020. – N7 (112). – С. 11-13.

Кириллина, З. В. К вопросу обучения чтению на английском языке в начальной школе / З. В. Кириллина, О. Н. Иванова // Академический вестник Якутской государственной сельскохозяйственной академии. – 2021. – N 9 (26). – C. 65-70.

Трофимов, А. Л. Развитие конфликтологической компетентности работников дошкольных образовательных учреждений / А. Л. Трофимов, А. Б. Неустроева // Академический вестник Якутской государственной сельскохозяйственной академии. – 2021. – N 9 (26). – C. 35-46.