Классификация якутских сказок о животных
Classification of yakut fairy tales about animals
Обложка

Классификация якутских сказок о животных
Classification of yakut fairy tales about animals

Статья в журнале

Русский

398.21(=512.157)

классификация сказок; сказки о животных; эпос о животных; якутские сказки; classification of fairy tales; fairy tales about animals; epic about animals; yakut fairy tales

Литература. Литературоведение. Устное народное творчество / Народное творчество / Устное народное творчество отдельных стран и народов мира

Глобальный научный потенциал: научно-практический журнал. – 2022. – 5 (134)

Статья посвящена проблеме изучения якутских сказок о животных. Цель исследования: рассмотреть классификации сказок о животных по Аарне-Томпсону, В. Я. Проппу, Е. А. Костюхину, а также на основе исследования классификации сказок о животных классифицировать якутские сказки о животных. Задачи: изучить теоретическую литературу и исследования о классификации сказок о животных, рассмотреть примеры якутских сказок о животных. Методы исследования: анализ нормативной и теоретической литературы, сравнительно-сопоставительный метод. Достигнутые результаты: выявлена типология сюжетов якутских сказок о животных применительно к классификациям Аарне-Томпсона, Е. А. Костюхина, В. Я. Проппа.
The article is devoted to the problem of studying Yakut fairy tales and animals. The purpose of the study is to consider the classification of fairy tales about animals according to Aarne-Thompson, V.Ya. Propp, E.A. Kostyukhin; to divide the Yakut fairy tales about animals using the classification of fairy tales about animals. The research tasks are to study the theoretical literature and research on the classification of fairy tales about animals, to consider examples of Yakut fairy tales about animals.

Протопопова, М. Ю. Классификация якутских сказок о животных / Протопопова М. Ю., Павлова У. В., Кривошапкина А. Г. ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. - 2022. - N 5 (134). - С. 230-233.

Чтение документа возможно  в помещении библиотеки

Вам будет интересно