Дизайн-подход в формировании творческого мышления обучающихся
Обложка

Дизайн-подход в формировании творческого мышления обучающихся

Статья в сборнике или глава книги

Русский

373.025.7v4

мышление; развитие; творчество; школьники

На основе концепции проекта "Рисуем все" с сентября 2022 г. учителя и преподаватели изобразительного искусства Таттинского улуса запустили совместный проект Развитие художественного образования в Таттинском улусе через проект Таатта — колыбель художника" ("Таатта — ойууһут биһигэ") для поддержки профессионального художественного образования талантливых детей. Авторы: Петрова Н. Д., Слепцова А. В., Билюкина С. К. Актуальность проекта заключается в том, что внедрение дополнительного художественного образования в нашей республике через проект "Рисуем все" помогает организовать творческую среду для развития художественных способностей.

Слепцова, А. В. Дизайн-подход в формировании творческого мышления обучающихся / А. В. Слепцова // Образование: пути решения актуальных проблем : сборник научно-методических статей педагогов, участников республиканских Педагогических чтений работников образовательных организаций (учреждений) / Таттинский лицей им. А. Е. Мординова ; составитель, научный редактор С. И. Огоюкина ; ответственный редактор И. А. Сивцева ; [вступительные статьи: И. А. Сивцева, О. М. Слепцова]. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2024. - С. 238-239

Войдите в систему, чтобы открыть документ

Вам будет интересно