Математические задачи этнокультурного содержания младших школьников: на примере музыкального инструмента хомус
Ченянова Н. И.
Математические задачи этнокультурного содержания младших школьников: на примере музыкального инструмента хомус
3
2011
4 с.
Бастакы үктэл
Ченянова, Н. И.
Математические задачи этнокультурного
содержания младших школьников : (на примере
музыкального инструмента хомус) / Н. И.
Ченянова // Бастакы үктэл. - 2011. - N 3. - С.
22-25.
- Волшебный хомус,
- Искусство. Фотография. Музыка. Игры. Спорт,
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Математика,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Искусство,
- ШКОЛА > Школьнику > Внеклассное чтение > Волшебный хомус,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Культура народов РС(Я) > Музыкальная культура.
Войдите в систему, чтобы открыть документ