100 интервью о будущем Якутии: Учащиеся Черкехской СОШ Таттинского улуса: [видеозапись]
К 100-летию образования Якутской АССР запущен проект "100 интервью о будущем Якутии". Проект инициирован Национальной библиотекой при поддержке Госсобрания (Ил Тумэн). С ноября 2020 года писатели, философы, ученые, экономисты, общественные и государственные деятели размышляют о будущем республики, о том, каким будет мир через 100 лет. Учащиеся Черкехской средней общеобразовательной школы Таттинского улуса о будущем. Участники: Борисова Сандаара, Неустроев Сеня, Тимофеева Аина, Петров Ян, Николаева Катя
Кутугутова Галина Алексеевна (Менеджер проекта), Кривогорницын Иван Юрьевич (Режиссер), Прибылых Аина Ивановна (Киноредактор), Протодьяконов Василий Иванович (Киноредактор), Бойтунов Айтал Дюлустанович (Киноредактор), Кларова Сайыына Борисовна (Редактор), Новгородова Юлия Софроновна (Редактор), Михеев Николай Алексеевич (Композитор)
2022
13 мин 15 с
Для детей старше 12 лет
100 интервью о будущем Якутии: Учащиеся Черкехской СОШ Таттинского улуса : [видеозапись] / руководитель творческой группы, помощник режиссера, редактор Кутугутова Г. А. ; режиссер Кривогорницын Ю. И. ; режиссер монтажа, редактор Прибылых А. И. ; операторы, режиссеры монтажа: Протодьяконов В. И., Бойтунов А. Д. ; редакторы: Кларова С. Б., Новгородова Ю. С. ; музыка Н. Михеев ; Национальная библиотека Республики Саха (Якутия), Государственное Собрание (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия). - Якутск : НБ РС(Я), 2022. - 1 видеофайл (mp4 ; 95 Мб ; 13 мин 15 с) : цв., зв.
- Медиатека НБ Якутии: смотри и слушай > Видеозал: видеосюжеты, фильмы, мультфильмы, буктрейлеры > 100 интервью о будущем Якутии,
- К 100-летию ЯАССР: Совет народных комиссаров – Правительство > Правительство Республики Саха (Якутия). Современный период.,
- К 100-летию ЯАССР: видные государственные деятели Якутии XX-XXI вв. > Гоголев Петр Васильевич,
- Говорит и показывает Пушкинка > 100 интервью о будущем Якутии,
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Школы РС (Я).