Диагностический инструментарий проекта "Шахматы – детям"

Заглавие

Серия, номер выпуска

Электронные издания Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия)

Место издания

Якутск

Издательство

НБ РС(Я)

Год издания

2022

Количество страниц

67 с.

Аннотация

Данная работа основывается на научных трудах Я. А. Пономарева и И. Г. Сухина, исследовавших способность действовать "в уме" у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Диагностический инструментарий, с помощью которого происходит диагностика способности действовать "в уме" при использовании указанной системы дидактических заданий, базируется на разработанной П.Я. Гальпериным теории поэтапного формирования умственных действий. Разработанная система диагностики построена таким образом, чтобы поэтапно отслеживать усвояемость пройденного учебного материала по шахматно-задачной технологии, и позволяет определить степень сформированности у детей дошкольного и младшего школьного возраста способности действовать "в уме" посредством их умственных действий и вывести по формуле средний показатель (СП) по наблюдаемой группе детей. Для педагогов детских садов и школ, тренеров-преподавателей по шахматам, специалистов в области педагогики, детской психологии, а также всех, кого интересует проблема развития детского интеллекта

Оглавление/содержание

Библиографическая запись

Диагностический инструментарий проекта "Шахматы – детям" / Государственное автономное учреждение Республики Саха (Якутия) "Малая академия наук Республики Саха (Якутия)", НО "Целевой фонд будущих поколений Республики Саха (Якутия)", АНО ДПО "Академия детства имени Т. С. Комаровой" ; авторы-составители: О. Н. Степанова, Д. Н. Морозов, Н. А. Щепкина ; научный редактор О. Н. Степанова ; рецензии: И. Г. Сухин, И. И. Комарова ; [предисловие Егоров В. А.]. - Якутск : НБ РС(Я), 2022. - 1 файл (66, [1] с.

Включен в подборки

Войдите в систему, чтобы открыть документ

Отзывы

Войдите, чтобы оставить отзыв

Материалы по теме

Вам будет интересно