Специальные подборки
Издания подборки 171 - 180 из 503
171.

Количество страниц: 2 с.

В статье описывается метод развития мелкой моторики рук дошкольников в детском саду. Занятия с оригами способствуют устранению задержки развития мелкой моторики. Множество схем и моделей, от самых простых до сложных и многоступенчатых, позволяют подобрать индивидуальные этапы занятий для каждого ребенка.

Янцен, Ю. Е. Развитие мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста посредством оригами / Ю. Е. Янцен ; МБОУ "Арылахская средняя общеобразовательная школа им. Т. М. Каженкина" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 108-109.

172.

Количество страниц: 2 с.

В статье описан комплект игр "Байанай оонньуулара" по развитию физических качеств мальчиков старшего дошкольного возраста. Авторские игры представляют собой ручной труд с использованием простых и доступных материалов. Раскрываются содержание, цели игр, описываются используемые оборудования, а также правила каждой игры по развитию быстроты, ловкости, глазомера, равновесия и выносливости воспитанников.

Кириллина, М. Е. Авторский игровой комплект "Байанай оонньуулара" / М. Е. Кириллина, М. Б. Лаврова, А. А. Васильева ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Кыталык" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 106-107.

173.

Количество страниц: 2 с.

В статье приведен конспект непосредственной образовательной деятельности с целью формирования у детей представления о разных видах транспортных средств, умения создавать объект методом 3D по программе LeGo Digital Designer.

Капитонова, С. Е. "Конструкторский центр" для детей подготовительной группы / С. Е. Капитонова ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Кунчээн" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 104-105.

174.

Количество страниц: 2 с.

В статье описывается военно-спортивная игра "Мохсогол", разработанная в качестве средства формирования чувства патриотизма у детей дошкольного возраста. Эта игра способствует воспитанию ответственности, стремлению выполнить задание не только быстро, но и правильно, чтобы не подвести товарищей. Формируются такие качества, как выносливость, смелость, ловкость. Они дают возможность показать детям, что защитники Отечества во все времена применяли силу только для защиты своей страны, проявляя при этом мужество, смелость, терпеливость в преодолении трудностей, великодушие к побежденному врагу.

Шарина, А. А. Военно-спортивная игра "Мохсогол" для мальчиков 6-7 лет как средство формирования патриотических чувств / А. А. Шарина, А. Г. Жирков ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Кэскил" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 102-103.

175.

Количество страниц: 2 с.

В статье рассматривается применение а в - торского многофункционального тренажера "Тардыс" в образовательном процессе. Тренажерные устройства способствуют укреплению и сохранению здоровья, всестороннему развитию ребенка: повышают интерес к физическим упражнениям, активизируют познавательную деятельность дошкольника, побуждают детское творчество, развивают интеллект, формируют организованность.

Матвеев, Н. А. Авторский многофункциональный тренажер "Тардыс" / Н. А. Матвеев ; МБДОУ Центр коррекции речи "Березка" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 100-101.

176.

Количество страниц: 2 с.

В статье обобщен опыт работы по использованию среди дошкольников гимнастики на укрепление "сюр" - жизненной силы, которая проводится вместо утренней зарядки.Авторами статьи разработаны комплексы утренней гимнастики на учебный год по якутскому календарю. Упражнения подобраны с учетом особенностей определенного месяца.

Федорова, Н. Е. Этно-педагогические методы оздоровления организма детей дошкольного возраста / Н. Е. Федорова, А. А. Шарина ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Кэскил" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 98-99.

177.

Количество страниц: 3 с.

"Тирэх" - программа для детей младшего и среднего дошкольного возраста, разработанная на основе многолетнего педагогического опыта. Новизна программы заключается в том, что в ДОУ автор развивает двигательную активность специально разработанными движениями, называя их "Айыл5а хамсаныылара" ("Движения, заложенные природой"). Эти движения, заложенные природой, способствуют укреплению мышц рук, ног, груди и спины. Упражнения особенно важны для малоподвижных детей.

Васильев, А. К. Движения, заложенные природой, как фактор развития двигательной активности детей дошкольного возраста / А. К. Васильев ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Кустук" им. В. В. Смирникова // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 95-97.

178.

Количество страниц: 2 с.

Детский сад-парк или образовательная платформа – совокупность открытых образовательных пространств (площадок), в которых воспитанники разного возраста играют по собственному желанию и без ограничений по времени. В каждой платформе есть воспитанники-гости (те, кто пришел туда с еще не определившимся интересом), воспитанники-клиенты (ребята, которым нужна помощь воспитателя по конкретным вопросам) и воспитатели-подмастерья - максимально заинтересованные в конкретной деятельности.

Яковлева, М. Н. Детский сад-парк: там, где двери всегда открыты / М. Н. Яковлева ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Мичил" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 93-94.

179.

Количество страниц: 3 с.

В статье рассматриваются проблемы гендерного воспитания мальчиков старшего дошкольного возраста в детском саду, использование метода проекта как педагогического метода организованного освоения воспитанниками окружающего мира. Для дошкольного возраста метод проектов можно рассматривать как одну из наиболее эффективных форм организации совместной деятельности детей и взрослых.

Прокопьева, З. И. Метод проекта как способ развития познавательной активности мальчиков старшего дошкольного возраста / З. И. Прокопьева, П. В. Сивцева ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад "Туллукчаан" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 90-92.

180.

Количество страниц: 3 с.

В статье раскрываются этапы инновационной деятельности детского сада "Сулусчаан", с. Усун-Кюель Чурапчинского улуса, посвященной 100-летию развития дошкольного образования в Якутии. Создание открытого образовательного пространства в республике, последующее применение в дошкольных организациях.

Макарова, Т. А. Оҕо иитиитигэр саҥа сүүрээни киллэрии кэрдиистэрэ / Т. А. Макарова ; ФГБОУ ВО "Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 87-88.