Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 281 - 290 из 955
281.

Количество страниц: 3 с.

В статье авторы делятся опытом организации республиканского конкурса "Образовательный хакатон", представляющий собой педагогическое состязание сборных команд педагогических работников дошкольных образовательных организаций и начального общего образования. Конкурс направлен на повышение качества системы образования Республики Саха (Якутия) через внедрение системы преемственности между дошкольным и начальным образованием.

Образовательный хакатон как современная площадка для взаимодействия педагогических работников по созданию инновационных проектов / Е. И. Егорова, О. Х. Захарова, Н. М. Ховров [и др.] ; МБДОУ "Центр коррекции речи - детский сад "Березка" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 3 (124). - С. 10-12.

282.

Издательство: Дани-Алмас

Год выпуска: 2014

Количество страниц: 164 с.

В иллюстрированном издании-альбоме последовательно рассказываются основные вехи творческого пути за 20 лет: с малого прообраза детского ансамбля танца до многофункционального Центра духовного Родника и его образцовой модели саморазвития в деле интеграции инновационной модели трех начал: образовательного, воспитательного и развивающего процессов
283.

Количество страниц: 6 с.

В статье рассматриваются проблемы организации дистанционного обучения педагогов Арктических районов Республики Саха (Якутия); описана существующая ситуация по организации повышения квалификации педагогов арктических улусов; представлены результаты социологического опроса педагогов дошкольных образовательных организаций, проживающих и работающих в Арктической зоне, определяющие сильные и слабые стороны онлайн-обучения; рассмотрены формы использования электронных ресурсов при организации курсов повышения квалификации в Арктической зоне Республики Саха (Якутия).

Колмогорова, Т. В. Организация курсов повышения квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций арктических зон РС(Я): проблемы дистанционного обучения и способы их решения / Т. В. Колмогорова ; АОУ РС(Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 2 (123). - С. 32-37.

284.

Количество страниц: 3 с.

В статье автор рассматривает сущность понятия функциональной грамотности в контексте учебного предмета "Информатика", введение в практику преподавания компетентностно-ориентированных заданий, с которыми ученики сталкиваются в реальной повседневной жизни. Приводятся примеры заданий по финансовой грамотности интернет-портала образовательного проекта "Финансовая грамотность в школьной информатике".

Степанова, Р. А. Компетентностно-ориентированные задачи как инструмент формирования функциональной грамотности школьников на уроках информатики / О. В. Труханович ; МБОУ "Кюсюрская средняя общеобразовательная школа // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 51-53.

285.

Количество страниц: 3 с.

Статья будет интересна учителям истории и обществознания, а также тем, кто занимается внеурочной деятельностью и дополнительным образованием в данной предметной области. Обобщен опыт работы по организации деятельности гимназического клуба дебатов. Рассмотрены методы и формы работы с обучающимися в клубе, представлена результативность данной деятельности, автором доказана эффективность формы работы для формирования социальных навыков обучающихся.

Труханович, О. В. Дебаты как форма работы для формирования социальных навыков / О. В. Труханович ; МОУ "Гимназия N 1 им. С. С. Каримовой" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 48-50.

286.

Количество страниц: 7 с.

Статья о развитии ребенка через исследовательскую и проектную деятельность. Развитие способностей самостоятельно действовать, получать необходимую информацию, работать с новизной, изменчивостью, выделять зерна от плевел в перенасыщенном информационном поле.

Обухов, А. С. Исследовать и проектировать: почему это стало новой грамотностью для современного человека? / А. С. Обухов ; Центр общего и дополнительного образования имени А. А. Пинского // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 14-20.