Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Отраслевые подборки (УДК)
  1. Отраслевые подборки (УДК)
  2. Языкознание. Филология. Художественная литература
  3. Литература. Литературоведение
Издания подборки 51 - 60 из 209

Вид издания

По дате добавления По автору По заглавию По году издания
51.
Обложка
Автор:
Бурцева Жанна Валерьевна
Заглавие: Специфика первых автобиографических повествований северной литературы Якутии ("Жизнь Имтеургина-старшего" Т. Одулока, "Моё детство" Н. Тарабукина)
Specifics of the First Autobiographical Narratives of the Northern Literature of Yakutia (“The Life of Imteurgin Senior” by T. Odulok, “My Childhood” by N. Tarabukin)

Количество страниц: 6 с.

Цель исследования - выявить признаки и особенности автобиографического повествования в первых эпических произведениях северной литературы Якутии (юкагирской повести "Жизнь Имтеургина-старшего" Т. Одулока и эвенской повести "Моё детство" Н. Тарабукина). В статье рассматриваются структура и тип повествования, определившие своеобразие жанровой и композиционно-речевой организации данных произведений. Прослеживаются становление и специфичность автобиографических форм нарратива в северной литературе Якутии, развитие сюжета и хронотопа повестей с точки зрения авторского взгляда на себя и историю, а также функционирование автобиографических элементов в текстах. Научная новизна состоит в том, что впервые анализируются формы выражения "авторского я" (автор - автобиографический герой, автор-повествователь, автор как "прототип" главного героя, т.е. биографический автор как "особый предмет изображения", но не равный автору-повествователю), соотношение хронотопов героя и автора, времени и пространства биографического, исторического и субъективного. В результате определяются особенности проявления повествователя, персонажа и автора в повести Т. Одулока и взаимодействие автора, взрослого повествователя и героя-ребёнка в повести Н. Тарабукина.

Бурцева, Ж. В. Специфика первых автобиографических повествований северной литературы Якутии ("Жизнь Имтеургина-старшего" Т. Одулока, "Моё детство" Н. Тарабукина) / Ж. В. Бурцева // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2022. – Т. 15, N 12. – С. 3761-3766.
DOI: 10.30853/phil20220673

Подробнее
52.
Обложка
Автор:
Луковцева Сардана Леонидовна
Заглавие: Работа с текстом как основной способ формирования читательской грамотности
Working with text as the main way of forming reading literacy

Количество страниц: 4 с.

Статья посвящена формированию читательской грамотности как требованию ФГОС для создания успешности обучающихся в образовательном пространстве. Автор статьи уделяет внимание необходимости решения проблемы читательской грамотности среди учащихся, а также понять, что же нужно предпринять учителю, каким образом работать, чтобы изменить отношение учеников к чтению и всему процессу обучения.

Луковцева, С. Л. Работа с текстом как основной способ формирования читательской грамотности / С. Л. Луковцева ; МБОУ "Майинская средняя общеобразовательная школа им. В. П. Ларионова с УИОП" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 72-75.

Подробнее
53.
Обложка
Автор:
Илларионова Нарыйаана Гаврильевна
Заглавие: Повышение читательской грамотности на уроках литературы в 6 классе
Increasing reading literacy at literature lessons in the 6th grade

Количество страниц: 3 с.

В данной статье автор после проведенного анализа современных учебников по литературе обращает внимание на то, что в них представлены преимущественно "сплошные" тексты. Но в современном мире особо важно научить детей читать "несплошные" тексты, с которыми учащиеся чаще всего встречаются в реальной действительности. В статье представлен практический опыт учителя русского языка и литературы по использованию "несплошных" текстов для повышения читательской грамотности учащихся.

Илларионова, Н. Г. Повышение читательской грамотности на уроках литературы в 6 классе / Н. Г. Илларионова ; МБОУ "Майинская средняя общеобразовательная школа им. В. П. Ларионова с УИОП" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 58-60.

Подробнее
54.
Обложка
Автор:
Ноева Саргылана Еремеевна
Заглавие: Эволюция образов пространства и времени в романах Софр. П. Данилова

Количество страниц: 3 с.

Приведен сравнительный анализ образов пространства и времени в романах народного писателя Якутии Софрона Данилова. При анализе основных аспектов художественной концепции С. Данилова (хронотопа, архетипики, системы персонажей, романного мышления) в их объективно-логической связи прослеживаются жанрово-стилевое своеобразие поэтики, пути эволюции писательского стиля и становление типов хронотопа в якутской романистике.

Ноева, С. Е. Эволюция образов пространства и времени в романах Софр. П. Данилова / С. Е. Ноева ; Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера // Наука и образование. - 2008. - N 3 (51). - С. 88-90.

Подробнее
55.
Обложка
Автор:
Бурцев Анатолий Алексеевич
Заглавие: Якутская классика и современность

Количество страниц: 5 с.

В статье с новых методологических позиций рассматривается художественное наследие классиков якутской литературы, выявляется современное звучание их произведений. В соответствии с концепцией целостности мировой культуры творчество первых якутских писателей - А. Кулаковского, А. Софронова, Н. Неустроева, П. Ойунского - представлено в контексте русской и зарубежной литературы.

Бурцев, А. А. Якутская классика и современность / А. А. Бурцев ; Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова // Наука и образование. - 2008. - N 3 (51). - С. 83-87.

Подробнее
56.
Обложка
Автор:
Васильева Людмила Ивановна
Заглавие: Развитие исследовательских навыков учащихся в процессе системного изучения произведений Н. А. Некрасова в 5-10 классах якутской школы

Количество страниц: 6 с.

Рассмотрены вопросы о необходимости новых подходов к изучению классики, о развитии исследовательских навыков учащихся в процессе системного изучения творчества Н. А. Некрасова. Делается вывод о влиянии литературного образования на мировоззрение подрастающего поколения

Васильева, Л. И. Развитие исследовательских навыков учащихся в процессе системного изучения произведений Н. А. Некрасова в 5-10 классах якутской школы / Л. И. Васильева // Наука и образование. - 2008. - N 3 (51). - С. 28-33.

Подробнее
57.
Обложка
Автор:
Анисимов Андрей Борисович
Заглавие: Древнекельтские параллели в традиционных мотивах и образах артуровских легенд (на материале романов Мэри Стюарт)

Количество страниц: 4 с.

Рассматриваются древнекельтские параллели в традиционных мотивах и образах артуровских легенд на материале романов английской писательницы Мэри Стюарт. Наличие таких параллелей говорит о том, что древнекелътские сказания и легенды были положены в основу легенд о короле Артуре.

Анисимов, А. Б. Древнекельтские параллели в традиционных мотивах и образах артуровских легенд (на материале романов Мэри Стюарт) / А. Б. Анисимов ; Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова // Наука и образование. - 2007. - N 3 (47). - С. 177-179.

Подробнее
58.
Обложка
Автор:
Гоголева Саяра Анатольевна
Заглавие: Влияние готического романа на жанр фэнтези и его роль в становлении жанра

Количество страниц: 2 с.

Исследуется влияние готического романа на развитие и становление жанра фэнтези, точнее, его поджанра "horror", или "черной" фэнтези.

Гоголева, С. А. Влияние готического романа на жанр фэнтези и его роль в становлении жанра / С. А. Гоголева ; Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова // Наука и образование. - 2007. - N 3 (47). - С. 166-167.

Подробнее
59.
Обложка
Автор:
Бурцева Жанна Валерьевна
Заглавие: Русскоязычная литература Якутии: проблемы исследования межлитературного синтеза и пограничья

Количество страниц: 4 с.

Посвящена актуальной проблеме пограничной литературы, возникшей в результате взаимодействия двух или более культур. Русскоязычная литература Якутии представляет собой своеобразный художественный "сплав", отражает не только факт активного взаимодействия двух генетически не родственных литератур, но и свидетельствует о качественно новом образовании, т.е. результате слияния этих литератур.

Бурцева, Ж. В. Русскоязычная литература Якутии: проблемы исследования межлитературного синтеза и пограничья / Ж. В. Бурцев ; Институт гуманитарных исследований и проблем малочисленных народов Севера СО РАН // Наука и образование. - 2007. - N 3 (47). - С. 163-165.

Подробнее
60.
Обложка
Автор:
Васильева Татьяна Ниловна
Заглавие: Поэтика рубай М. Ефимова: тема и проблематика

Количество страниц: 4 с.

Литература любого народа не может развиваться в замкнутом пространстве, не испытывая влияния и взаимодействия с другой. Одним из примеров подобного явления можно назвать появление рубай в якутской лирике, в частности в творчестве М. Ефимова. Здесь можно находить как сходные типологические параллели, так и самобытные национальные особенности. Тем самым данные произведения подтверждают то, что заимствованные жанровые формы представляют собой особый синтез влияния чужой и национальной культуры. Так, якутские рубай в более широком смысле могут быть восприняты как своеобразная форма рубай классического типа.

Васильева, Т. Н. Поэтика рубай М. Ефимова: тема и проблематика / Т. Н. Васильева ; Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова // Наука и образование. - 2007. - N 3 (47). - С. 160-163.

Подробнее