Теория и опыт обучения детей коренных народов традиционным видам прикладного искусства
Теория и опыт обучения детей коренных народов традиционным видам прикладного искусства
Якутск
1995
84 с.
Теория и опыт обучения детей коренных народов традиционным видам прикладного искусства / Мин- во образования РС. Междунар. центр исследования проблем нац. школ коренных народов. Сост. П.П. Кондратьев, Р.С. Мамаева. - Якутск, 1995. - 79 с.
- Сохранение семейных традиций коренных малочисленных народов > Сохранение народных традиций в семье,
- Искусство. Фотография. Музыка. Игры. Спорт,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Культура народов РС(Я) > Фольклор,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Культура народов РС(Я) > Культура коренных малочисленных народов Севера,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Этнопедагогика,
- Школа 2 > Педагогу > Педагогические науки. Образование > Этнопедагогика,
- КНИГАКАН > Общественные науки > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга,
- КНИГАКАН > Искусство. Архитектура. Декоративно-прикладное искусство. Фотография. Музыка. Игры. Спорт.
Чтение документа возможно в помещении библиотеки