Роль наставников в дополнительном образовании на примере МБОУ "Нижне-Бестяхская СОШ N 2 С УИОП"
The role of mentors in additional education at Nizhne-Bestyakhskaya secondary school no. 2
Обложка

Роль наставников в дополнительном образовании на примере МБОУ "Нижне-Бестяхская СОШ N 2 С УИОП"
The role of mentors in additional education at Nizhne-Bestyakhskaya secondary school no. 2

Статья в журнале

Русский

371.311.1(571.56-22)

модернизация модели наставничества; адресная помощь; личностный рост; профессиональное сообщество; педагогическое сопровождение; modernization of the mentoring model; targeted assistance; personal development; professionalbcommunity; pedagogical support

Народное образование. Педагогика / Общеобразовательная школа. Педагогика общеобразовательной школы

Народное образование Якутии: общественно-педагогический журнал. – 2022. – 4 (125)

В данной статье рассматривается новая модель наставничества в дополнительном образовании, направленной на оказание адресной помощи в рамках программ дополнительного образования.

Оконешникова, И. Я. Роль наставников в дополнительном образовании на примере МБОУ "Нижне-Бестяхская СОШ N 2 С УИОП" / И. Я. Оконешникова ; МБОУ "Нижне-Бестяхская СОШ N 2 с УИОП" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 86-87.

Войдите в систему, чтобы открыть документ

Вам будет интересно