Project activities as a factor of formation of social competence in a boarding school with children with severe speech disorders
Проектная деятельность как фактор формирования социальной компетентности в условиях школы-интерната с детьми ТНР (с тяжелыми нарушениями речи)"
Project activities as a factor of formation of social competence in a boarding school with children with severe speech disorders
Статья в журнале
Русский
376.2/.4(571.56)
тяжелые нарушения речи (ТНР); проектная деятельность; социальная компетентность; коррекционно-развивающая работа; severe speech disorders; project activities; social competence; correctional and developmental work
Народное образование. Педагогика / Общеобразовательная школа. Педагогика общеобразовательной школы
Соловьева, А. Е. Проектная деятельность как фактор формирования социальной компетентности в условиях школы-интерната с детьми ТНР (с тяжелыми нарушениями речи)" / А. Е. Соловьева ; ГКОУ "Реcпубликанская специальная (коррекционная) школа-интернат для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2019. - N 3 (21). - C. 63-65.
- В помощь педагогам,
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Воспитание, образование и обучение особых групп лиц,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Организация воспитания и образования. Школоведение.
Войдите в систему, чтобы открыть документ
QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:
- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
Для пользователей iPhone:
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.