Специальные подборки
Издания подборки 31 - 40 из 227
31.

Год выпуска: 1994

Количество страниц: 20 с.

В методическое пособие вошли несколько примеров, сценарий традиционных ритуальных обрядов поклонения огню чукчей, юкагиров, эвенов и других народов севера нашей республики
32.

Издательство: Русский остров

Год выпуска: 2016

Серия, номер выпуска: Т. 6

Количество страниц: 260 с.

В 6 томе третьей книги повествуется о Якутской комплексной экспедиции Академии наук СССР (1925-1930) в сфере изучения народов Якутии. Основные материалы по этим этнографическим исследованиям в свое время не были опубликованы, и у читателя есть возможность познакомиться с некоторыми из них, имеющими и сегодня большую ценность
33.
Автор:
Ушницкая Анастасия Макаровна

Издательство: Бичик

Год выпуска: 1999

Количество страниц: 36 с.

В книгу вошли загадки ученицы шестого класса Насти Ушницкой, книга может быть широко использована для развития умственных способностей учеников школы
34.

Издательство: СР НБ

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 16 с.

Материалы для изучения родословной пригодятся для детей и юношества. Приведены пословицы, загадки и стихи о предках саха
35.

Издательство: Сахаполиграфиздат

Год выпуска: 1998

Количество страниц: 148 с.

В книге собраны поэтические импровизации более 30 запевал общества “Осуохай”. В них воспеваются красота якутской природы, прелесть осуохайа, жизнь как она есть
38.

Издательство: РИО медиа-холдинга

Год выпуска: 2017

Количество страниц: 264 с.

Книга предназначена для широкого круга читателей и почитателей хомуса. Песни и наигрышы на хомусе в исполнении Луки Турнина приложены в виде QR-кода, который воспроизводится с любого сотового телефона или смартфона
39.

Издательство: Якутское книжное издание

Год выпуска: 1967

Количество страниц: 132 с.

40.

Издательство: Бичик

Год выпуска: 1998

Серия, номер выпуска: Айыы сиэрэ

Количество страниц: 22 с.

В издание вошли 17 отдельных листов с цветными иллюстрациями и правильными применениями с различными формами приветствий на якутском языке для воспитания детей младшего школьного возраста