Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. ЧИТАЕМ С РОЖДЕНИЯ
Издания подборки 1 - 10 из 41
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
1.
Обложка
Автор:
Илларионова Юлия Георгиевна
Заглавие: Учите детей отгадывать загадки: пособие для воспитателя детского сада

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1985

Количество страниц: 180 с.

Подробнее
2.
Обложка
Авторы:
Жукова Надежда Сергеевна, Мастюкова Елена Михайловна, Филичева Татьяна Борисовна
Заглавие: Преодоление задержки речевого развития у дошкольников

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1973

Количество страниц: 232 с.

Подробнее
3.
Обложка
Автор:
Бессонова Н. Г.
Заглавие: Воспитание правильного звукопроизношения у дошкольников при обучении нивхскому языку: учебно-методическое пособие

Издательство: Книжное издательство

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 60 с.

Подробнее
4.
Обложка
Автор:
Гришин Владимир Григорьевич
Заглавие: Игры с мячом и ракеткой: (из опыта работы)

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1982

Количество страниц: 100 с.

Подробнее
5.
Обложка
Авторы:
Сакулина Нина Павловна, Комарова Тамара Семеновна
Заглавие: Изобразительная деятельность в детском саду: пособие для воспитателей

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1982

Количество страниц: 232 с.

Подробнее
6.
Обложка
Заглавие: Как знакомить дошкольников с природой: пособие для воспитателей детского сада

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1983

Количество страниц: 220 с.

Подробнее
7.
Обложка
Авторы:
Кисляковская Валентина Гавриловна, Гурвич Диана Бенционовна
Заглавие: Питание детей раннего и дошкольного возраста: пособие для воспитателя детского сада

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1983

Количество страниц: 206 с.

В книге даются сведения о рациональном питании детей дошкольного возраста, предлагаются рационы питания с указанием объемов порций и содержания в них питательных веществ, необходимых для нормального развития детей, даются рекомендации по организации питания детей в дошкольных учреждениях
Подробнее
8.
Обложка
Автор:
Лайзане София Язеповна
Заглавие: Физическая культура для малышей: книга для воспитателя детского сада

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1987

Количество страниц: 164 с.

В пособии раскрыта организация и методика воспитательной работы по физической культуре с детьми 1—3 лет. Упражнения и игры, разработанные автором, представляют собой последовательную систему физического воспитания детей младшего дошкольного возраста. Особое место уделено педагогическому контролю и описанию приемов обследования движений детей 1—3 лет. Это позволит воспитателям вести целенаправленное наблюдение за уровнем развития каждого ребенка
Подробнее
9.
Обложка
Автор:
Метлина Людмила Сергеевна
Заглавие: Занятия по математике в детском саду: (формирование у дошкольников элементарных математических представлений). пособие для воспитателя детского сада

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1982

Серия, номер выпуска: Библиотека " Детский сад на селе "

Количество страниц: 214 с.

В книге даются конспекты занятий по формированию элементарных математических представлений у детей всех возрастных групп, рекомендации по организации и планированию работы по этому виду деятельности
Подробнее
10.
Обложка
Заглавие: Воспитание детей в игре: пособие для воспитателя детского сада

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1983

Количество страниц: 216 с.

В книге освещается широкий круг вопросов, связанных с игровой деятельностью детей дошкольного возраста. При этом центральное место отводится решению нравственных проблем, возникающих в процессе игры. Авторы раскрывают роль педагога в организации игры, в создании игровых коллективов и установлении правильных взаимоотношений между играющими. Подчеркивается необходимость внимания со стороны педагога к индивидуальным особенностям детей
Подробнее