Гоголева Марина Трофимовна
Ученая степень, ученое звание: д-р пед. наук, фольклорист
Документы 1 - 5 из 5
1.
Издательство: ИЦ НБ РС (Я)
Год выпуска: 2023
Количество страниц: 323 с.
В 2022 году исполнилось 30 лет принятия Концепции национальных школ в Республике Саха (Якутия). Этим важнейшим документом было определено введение в учебно-воспитательный процесс этнокультурного и национально-регионального компонента, исходящего из природно-климатических, экологических и народно-хозяйственных характеристик региона
2.
Заглавие:
Розалия Степановна Семенова: ахтыылар
Издательство: Алаас
Год выпуска: 2019
Серия, номер выпуска: Саха сирин үтүөкэн дьоно
Количество страниц: 374 с.
Книга о преподавателе якутского языка и литературы Вилюйского педагогического колледжа им. Н. Г. Чернышевского Розалии Степановне Семеновой
3.
Заглавие:
Олонхосуты Якутии: справочник
Издательство: Издательский дом СВФУ
Год выпуска: 2013
Количество страниц: 160 с.
Подборки
- Якутский героический эпос Олонхо > Олонхосуты,
- Титаров Андрей Титович,
- Краеведение. Археология. География. Биографии. История,
- Общественные науки. Образование,
- iYakutia > Героический эпос Олонхо > Научные труды по олонхо,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Культура народов РС(Я) > Фольклор.
В справочник вошли краткие сведения об олонхосутах Якутии за период с XVII по ХХ в., зафиксированные в архивных материалах и научно-популярной литературе. Отдельным разделом внесен список олонхосутов, репертуар которых не установлен. Также включены данные о современных олонхосутах. Книга рассчитана на широкий круг читателей
4.
Автор:
Издательство: ХИФУ издательскай дьиэтэ
Год выпуска: 2015
Серия, номер выпуска: Саха олоҥхото
Количество страниц: 200 с.
В 1937 г. Гаврил Семенович Борисов записал олонхо сказительницы П. М. Терютиной из Чурапчинского улуса
5.
Автор:
Издательство: Бичик
Год выпуска: 2008
Количество страниц: 160 с.
В монографии представлена методика изучения устного народного творчества в якутской школе. К проблеме приобщения школьников к произведениям фольклора автор подходит с точки зрения их образующей ценности. Ключевой идеей методики изучения устного народного творчества выделена опора на жанровую специфику текстов. Книга предназначена для научных работников, учителей, студентов