Сорочинский Максим Анатольевич

Место работы автора, адрес/электронная почта: Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова, Педагогический институт ; 677000, г. Якутск, пр-т Ленина, 2 ; e-mail: ma.sorochinskiy@s-vfu.ru, maxs911@bk.ru ; https://www.s-vfu.ru

Ученая степень, ученое звание: канд. пед. наук

Область научных интересов: Информатика, интернет технологии

ID Автора: SPIN-код: 3889-4554, РИНЦ AuthorID: 849045

Деятельность: С 2015 г. работает в СВФУ им. М. К. Аммосова.

Документы 1 - 1 из 1
1.
Авторы:

Количество страниц: 3 с.

В статье рассматривается процесс приобщения детей начальной школы к робототехнике. Обучение происходит с использованием образовательной платформы Lego WeDo на базе школы села Телей-Диринг Республики Саха (Якутия), где был создан кружок по робототехнике для начальных классов. Целью работы являлись разработка занятий и формирование практических навыков у детей начальных классов на кружковых занятиях по робототехнике. По результатам кружковой деятельности у детей появились навыки конструирования, программирования и моделирования. Повышение интереса к робототехнике и улучшение навыков конструирования и программирования в кружковой деятельности детей начальных классов говорит об эффективности применения разработанных занятий и применяемого комплекта Lego Education WeDo во внеурочной деятельности.

Сорочинский, М. А. Кружковая деятельность по робототехнике у детей начальных классов на основе комплекта lego WeDo / М. А. Сорочинский, А. Г. Смирникова ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2019. – N11 (104). – С. 49-51.