Тематические подборки
Издания подборки 11 - 20 из 27
12.

Издательство: Издательство ДНиСПО МО РС(Я)

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 216 с.

Материалы конференции представляют собой сборник статей ученых, аспирантов, практических работников сферы образования и учреждений культуры по мировозренческим, культурологическим, искусствоведческим вопросам и методологическим проблемам теории и практики школьного, довузовского и вузовского образования. Предназначено всем работникам системы образования и учреждений культуры.
13.

Издательство: Сахаполиграфиздат

Год выпуска: 1994

Количество страниц: 108 с.

В сборник включены статьи по вопросам этнопедагогики народов Якутии, работы дошкольных учреждений, обновления содержания обучения русскому языку в 1-4 и 5-9 классах якутской школы, а также общим проблемам повышения качества знаний учащихся в условиях реализации Концепции национальных школ РС(Я) и некоторые другие статьи
14.

Издательство: Медиа-холдинг Якутия

Год выпуска: 2010

Серия, номер выпуска: Анал таһаарыы N 14

Количество страниц: 84 с.

С новой силой вспыхнули дебаты по поводу национальной компоненты в образовании на прошедшей 14-15 октября 2009 года двенадцатой сессии Ил Түмэна... В республиканском парламенте на обоих пленарных заседаниях сессии разгорелись жаркие прения, главным инициатором которых выступил депутат Егор Петрович Жирков. В спецвыпуске отражена хроника этого процесса
16.

Год выпуска: 1992

Количество страниц: 248 с.

В книге раскрываются пути возрождения национальной школы на примере Республики Саха (Якутия). В первой части представлены взгляды и подходы автора по концептуальным и конкретным аспектам решения национальных проблем образования. Вторую часть составляют «Приложения», куда вошли материалы, показывающие шаги поэтапного решения проблемы обновления и развития национальных школ в Республике Саха (Якутия)
19.

Год выпуска: 1993

Количество страниц: 76 с.

Данное издание представляет собой тезисы и тексты выступлений участников международной конференции "Национальная школа: концепция и технология развития". Включенный материал отражает различные точки зрения на обсуждаемую проблему