Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 91 - 100 из 443
92.

Издательство: Ситим-Медиа

Год выпуска: 2021

Количество страниц: 48 с.

Брошюра знакомит читателей со статьями и воспоминаниями об истории создания и развития образцового детского коллектива Российской Федерации "Оркестр народных инструментов" Дворца детского творчества имени Ф. И. Авдеевой г. Якутска
93.

Издательство: Алаас

Год выпуска: 2014

Количество страниц: 220 с.

Книга повествует о директорах Вилюйского педагогического училища-колледжа, работавших в разные годы. Все они внесли неоценимый вклад в развитие и процветание старейшей кузнецы педагогических кадров республики. Периоды работы каждого их них были своеобразны и насыщены историческими событиями, улучшилось материально-техническое оснащение училища. В воспоминаниях студентов и коллег перед читателем предстает галерея индивидуальных портретов директоров, руководителей образовательного учреждения
94.
Обложка

Издательство: СӨ НБ

Год выпуска: 2022

Серия, номер выпуска: Саха Өрөспүүбүлүкэтин Национальнай библиотекатын электроннай таһаарыылара

Количество страниц: 271 с.

В книгу вошли воспоминания близких, родных и коллег об учителе и директоре Вилюйской гимназии Иннокентие Семеновиче Колтовском
95.

Издательство: Издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 244 с.

В сборнике обощен опыт научно-исследовательский и практической работы специалистов системы дополнительного образования, повышения квалификации, педагогических работников и учителей образовательных учреждений по вопросам реализации компетентностного подхода в образовательном процессе. Материалы сборника предназначены руководителям, методистам, педагогическим работникам и учителям образовательных учреждений для использования в практической работе
96.

Издательство: Издательство АОУ РС(Я) ДПО ИРОиПК

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 116 с.

Сборник раскрывает содержание инновационной деятельности Центра детско-юношеского туризма и экскурсий п. Батагай, Верхоянского района в рамках экспедиционной курсовой подготовки ИРО и ПК по проекту "Учитель-ученик" с целью организации научно-исследовательской деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС для формирования универсальных учебных заведений. Рассматриваются вопросы организации проектно-исследовательской деятельности школьников в работе элективного курса "Верхоянье - полюс холода", кружка "Туризм и краеведение", экологической группы "Радуга"
97.

Издательство: Сайдам

Год выпуска: 2022

Серия, номер выпуска: Чурапчы улууһун учууталлара

Количество страниц: 200 с.

Книга посвящена 100-летнему юбилею заслуженного учителя Якутской АССР, отличника народного просвещения РФ, ветерана Труда, делегата Первого Всесоюзного съезда учителей от Чурапчинского улуса М. Д. Соловьевой
98.
Автор:
Бандеров Николай Спиридонович
Заглавие: Учуутал

Год выпуска: 1999

Количество страниц: 168 с.

99.

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Реализация ФГОС общего образования

Количество страниц: 212 с.

Информационные и учебно-методические материалы УМК раскрывают содержание проблемы внедрения ФГОС в начальной и основной школе на основе принципов преемственности и интеграции универсальных действий, а также стратегии и технологий современного образовательного процесса в формате субъект-субъектного взаимодействия его участников. Материалы, способствующие непрерывному самосовершенствованию профессиональных компетентностей педагога, реализующего ФГОС, могут быть рекомендованы в целях повышения квалификации управленческих и педагогических кадров
100.

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 140 с.

Данная работа Герасима Ивановича Васильева по использованию положительного опыта народных традиций, особенно по части военно-патриотических и историко-трудовых ценностей, вполне отвечает духу времени - возрождающему процессу духовно-нравственного опыта предшествующих поколений. Работа Г. И. Васильева представляет солидное научное исследование с точки зрения современных задач положительного педагогического воздействия на учащихся, а также в русле приоритетной тенденции духовного развития общества