Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 61 - 70 из 276
61.

Издательство: Дани-Алмас

Год выпуска: 2022

Количество страниц: 152 с.

Книга-альбом об учителе, краеведе, основателе краеведческого музея при Уолбинской средней школе Таттинского улуса Клименте Степановиче Неустроеве. Воспоминания коллег, родных и близких к 95-летию Климента Степановича
62.

Издательство: Офсет

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 280 с.

В этом году наша республика отметит один из знаменательных юбилеев в сфере народного образования - 130-летие знаменитой школы в Верхневилюйском улусе, школы имени Исидора Барахова. На протяжении последних десятилетий минувшего столетия, именно эта школа являлась основной кузницей высококвалифицированных национальных кадров, которые продвинули развитие республики на много лет вперед. В представлении многих жителей нашей республики, средняя школа имени Исидора Барахова всегда ассоциировалась с ярким, строгим образом ее бессменного директора - Дмитрия Спиридоновича Спиридонова. Неоспоримы его личные заслуги в развитии народного образования, формировании национальной интеллигенции республики
64.

Издательство: Ситим-Медиа

Год выпуска: 2021

Количество страниц: 48 с.

Брошюра знакомит читателей со статьями и воспоминаниями об истории создания и развития образцового детского коллектива Российской Федерации "Оркестр народных инструментов" Дворца детского творчества имени Ф. И. Авдеевой г. Якутска
65.

Издательство: Алаас

Год выпуска: 2014

Количество страниц: 220 с.

Книга повествует о директорах Вилюйского педагогического училища-колледжа, работавших в разные годы. Все они внесли неоценимый вклад в развитие и процветание старейшей кузнецы педагогических кадров республики. Периоды работы каждого их них были своеобразны и насыщены историческими событиями, улучшилось материально-техническое оснащение училища. В воспоминаниях студентов и коллег перед читателем предстает галерея индивидуальных портретов директоров, руководителей образовательного учреждения
66.
Обложка

Издательство: СӨ НБ

Год выпуска: 2022

Серия, номер выпуска: Саха Өрөспүүбүлүкэтин Национальнай библиотекатын электроннай таһаарыылара

Количество страниц: 271 с.

В книгу вошли воспоминания близких, родных и коллег об учителе и директоре Вилюйской гимназии Иннокентие Семеновиче Колтовском
67.

Издательство: Издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 244 с.

В сборнике обощен опыт научно-исследовательский и практической работы специалистов системы дополнительного образования, повышения квалификации, педагогических работников и учителей образовательных учреждений по вопросам реализации компетентностного подхода в образовательном процессе. Материалы сборника предназначены руководителям, методистам, педагогическим работникам и учителям образовательных учреждений для использования в практической работе
68.

Издательство: Издательство АОУ РС(Я) ДПО ИРОиПК

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 116 с.

Сборник раскрывает содержание инновационной деятельности Центра детско-юношеского туризма и экскурсий п. Батагай, Верхоянского района в рамках экспедиционной курсовой подготовки ИРО и ПК по проекту "Учитель-ученик" с целью организации научно-исследовательской деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС для формирования универсальных учебных заведений. Рассматриваются вопросы организации проектно-исследовательской деятельности школьников в работе элективного курса "Верхоянье - полюс холода", кружка "Туризм и краеведение", экологической группы "Радуга"
69.

Издательство: Сайдам

Год выпуска: 2022

Серия, номер выпуска: Чурапчы улууһун учууталлара

Количество страниц: 200 с.

Книга посвящена 100-летнему юбилею заслуженного учителя Якутской АССР, отличника народного просвещения РФ, ветерана Труда, делегата Первого Всесоюзного съезда учителей от Чурапчинского улуса М. Д. Соловьевой
70.

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Реализация ФГОС общего образования

Количество страниц: 212 с.

Информационные и учебно-методические материалы УМК раскрывают содержание проблемы внедрения ФГОС в начальной и основной школе на основе принципов преемственности и интеграции универсальных действий, а также стратегии и технологий современного образовательного процесса в формате субъект-субъектного взаимодействия его участников. Материалы, способствующие непрерывному самосовершенствованию профессиональных компетентностей педагога, реализующего ФГОС, могут быть рекомендованы в целях повышения квалификации управленческих и педагогических кадров