Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 41 - 50 из 283
41.

Количество страниц: 4 с.

Интерес к педагогическим и методическим исканиям выдающихся педагогов приобретает особую значимость в деятельности учителей нового времени. Статья написана по материалам книги кандидата педагогических наук, профессора, заслуженного учителя школы ЯАССР, кавалера медали К. Д. Ушинского Тамары Парфеньевны Самсоновой "Якутский Ушинский", посвященной памяти Парфения Никитича Самсонова, которого в знак глубокого уважения и с преклонением перед заслугами педагогическая общественность республики называет якутским Ушинским. Раскрывается роль П. Н. Самсонова в становлении и развитии системы образования в Якутии, описывается его деятельность, основанная на педагогических идеях Ушинского.
Interest in the pedagogical and methodological searches of outstanding teachers is of particular importance in the activities of teachers of modern times. Thearticle is written based on the materials of the book of thecandidate of pedagogical sciences, professor, honored schoolteacher of the YASSR, holder of the medal of K.D. calls YakutUshinsky. The role of P.N. Samsonov in the formation anddevelopment of the education system in Yakutia, describeshis activities based on the pedagogical ideas of Ushinsky.

Матаннанова, Я. П. П. Н. Самсонов - Якутский Ушинский (по материалам книги Т. П. Самсоновой "Якутский Ушинский") / Я. П. Матаннанова ; МАОУ "Хатасская средняя общеобразовательная школа имени П. Н. и Н. Е. Самсоновых" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 2 (127). - С. 42-45.

42.

Количество страниц: 2 с.

Статья посвящена актуальной модели наставничества "Учитель-учитель" - ситуационному наставничеству. Данная модель подразумевает предоставление наставником необходимой помощи всякий раз, когда подопечный нуждается в указаниях и рекомендациях. Это взаимодействие основано на передаче знаний, опыта и ценностей от наставникак наставляемому.
The article is devoted to the current model of mentoring “Teacher-teacher” - situational mentoring.This model implies that the mentor provides the necessaryassistance whenever the mentee needs guidance and recommendations. This interaction is based on the transfer ofknowledge, experience and values from mentor to mentee.

Кожина, С. Р. Ситуационное наставничество / С. Р. Кожина ; МКОУ "Основная общеобразовательная школа с. Мурья" с филиалом начальной школы с. Батамай // Народное образование Якутии. - 2023. - N 2 (127). - С. 38-39.

43.

Количество страниц: 2 с.

Статья раскрывает понятие наставничества, его функции. Описывается специфика наставничества в дошкольной образовательной организации. Авторы приводят опыт реализации практики наставничества, описывают модель наставничества,методы и инструменты, используемые в процессе.
The article reveals the concept of mentoring,its functions. The specifics of mentoring in a preschool educational organization are described. The authors cite theexperience of implementing mentoring practices, describethe mentoring model, methods and tools used in the process.

Дрогальцева, Е. С. Наставничество как условие профессионального становления молодого педагога дошкольного образовательного учреждения / Е. С. Дрогальцева, Л. Ю. Проселкова ; МБДОУ Детский сад "Ромашка" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 2 (127). - С. 31-32.

44.

Количество страниц: 2 с.

Начинающий педагог в школе сталкивается с проблемами. Обычно они связаны с профессиональными дефицитами или с психологическими барьерами: педагог боится не справиться со своими обязанностями, потерять работу, не "вписаться" в коллектив. Поэтому с первого дня молодому педагогу требуется помощь, внимание и комфортная психологическая атмосфера. Помогать людям справляться сих трудностями можно разными способами, наставничество – один из них.
A novice teacher at school faces a numberof difficulties. Usually they are associated with a lack ofknowledge and experience or with psychological barriers:the teacher is afraid of not coping with his duties, losinghis job, not “fitting” into the team. Therefore, from the firstday, the “newbie” needs help, attention and a comfortablepsychological atmosphere. There are many ways to helppeople cope with their difficulties, mentoring is one ofthem.

Алексеева, Н. И. Наставничество в школе по модели "Педагог - педагог" / МКОУ "Средняя общеобразовательная школа с. Нюя" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 2 (127). - С. 9-10.

45.

Количество страниц: 3 с.

Статья посвящена отличнику образования РС(Я), почетному работнику образования РФ, "Учителю учителей РС(Я)" Нине Афанасьевне Алексеевой.

Козлова, И. А. Н. А. Алексеева - педагог-новатор / И. А. Козлова ; МОБУ "Технический лицей Н. А. Алексеевой" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 113-115.

46.

Количество страниц: 4 с.

Статья посвящена почетному работнику общего образования, отличнику высшей школы СССР, Учителю учителей РС(Я), отличник образования РС(Я) Любовь Вениаминовне Шургиной.

Памяти замечательного человека, учителя, наставника, методиста / МАОУ "Средняя общеобразовательная школа N 23 с углубленным изучением отдельных предметов" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 116-119.

47.

Количество страниц: 2 с.

В данной научной статье рассматривается практико-ориентированный педагогический аспект становления олимпиадного движения в Республике Саха (Якутия). Разработан методический проект "Горизонт развития", представлен анализ авторского пособия "Олимпиадные задания для учащихся начальной школы по русскому языку и математике".

Сивцева, М. В. Олимпиадное движение как фактор реализации обновленных ФГОС НОО / М. В. Сивцева ; МБОУ "Крест-Хальджайская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Ф. М. Охлопкова" // Народное образование Якутии. - 2023. - N 1 (126). - С. 14-15.

48.

Издательство: НБ РС (Я)

Год выпуска: 2024

Медиацентр Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) при поддержке Министерства культуры и духовного развития Якутии представляют серию видеозарисовок с участием деятелей культуры и искусства. Проект посвящается Году Семьи в РФ, Году Детства в Якутии и Году детского театрального искусства в учреждениях культуры Якутии. В выпуске руководитель детской музыкальной театральной студии "Тускул" Вера Ефремова
49.

Издательство: НЦАНН им. И. С. Жараева

Год выпуска: 2023

Проект ГАУ РС(Я) "Национальный центр аудиовизуального наследия народов РС(Я) им. И. С. Жараева" реализуется в рамках Года труда в РС(Я) в 2023 году. Георгий Евдокимович Бессонов учитель биологии Тойбохойской средней школы Сунтарского улуса, старший научный сотрудник Тойбохойского историко-краеведческого музейного комплекса. Впервые в Якутии создал школьный краеведческий музей, ботанический сад и уголок живой природы. Заслуженный учитель школы ЯАССР и РСФСР, заслуженный работник народного хозяйства ЯАССР. Награжден двумя орденами Ленина, орденом Трудового Красного Знамени, Большой Золотой медалью ВДНХ. Почетный гражданин Республики Саха (Якутия) и Сунтарского улуса. Имя Георгия Евдокимовича Бессонова присвоено Тойбохойскому историко-краеведческому комплексу
50.

Количество страниц: 7 с.

В статье рассматриваются вопросы актуализации этнических ценностей в формировании здорового образа жизни у обучающихся в Республике Саха (Якутия). Поставлена проблема формирования культуры здорового образа жизни обучающихся на основе этнических ценностей. Методами исследования явились базовые методы педагогических исследований: опрос, анализ результатов опроса обучающихся. В системе жизненных ценностей здоровье является базовой ценностью в любом обществе. Поддержание и укрепление здоровья по наблюдениям и мнению медицинских, педагогических и общественных наук в большей степени связаны с ведением здорового образа жизни, которое зависит от мировоззрения, социального опыта, ценностных ориентаций. Этнические ценности в системе ценностных ориентаций оказывают влияние на формирование культуры здорового образа жизни у обучающихся. Этнические ценности в системе ценностных ориентаций оказывают влияние на формирование культуры здорового образа жизни у обучающихся. Этнические ценности народа саха, влияющие на формирование культуры здорового образа жизни связаны с окружающей средой (природа), языком и устным народным творчеством, обычаями и традициями, бытом. Краткий анализ показал положительную роль и влияние этнических ценностей народа саха на формирование культуры здорового образа жизни у подрастающего поколения. Данные этнические ценности не теряют актуальности и используются в воспитательной системе в рамках данного исследования. Результатом исследования явилось определение студентами актуальных этнических ценностей народа саха для формирования культуры здорового образа жизни у обучающихся. The article considers issues of updating ethnic values in the formation of a healthy lifestyle for students in the Republic of Sakha (Yakutia). The problem of creating a healthy lifestyle for students based on ethnic values has been raised. The methods of research were the basic methods of pedagogical research: survey, analysis of the results of the survey of students. In the system of vital values, health is a basic value in any society. The maintenance and promotion of health according to the observations and opinions of medical, pedagogical and social sciences are more related to the conduct of a healthy lifestyle, which depends on worldview, social experience, and value orientations. Ethnic values in the system of value orientations influence the formation of a healthy lifestyle culture among students. The ethnic values of the Saha people, which influence the formation of a healthy lifestyle culture, are associated with the environment (nature), language and oral folk art, customs and traditions, and everyday life. A brief analysis showed the positive role and influence of ethnic values of the Sakha people on the formation of a healthy lifestyle culture in the younger generation. These ethnic values do not lose their relevance and are used in the educational system as part of this study. The result of the study was the determination by students of the actual ethnic values of the Sakha people to form a culture of a healthy lifestyle among students.

Олесов, Н. П. Актуализация этнических ценностей в формировании здорового образа жизни у обучающихся в условиях региона / Н. П. Олесов ; ФГАОУ ВО "Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова" // Мир науки. Педагогика и психология. - 2022. - Т. 10, N 1. -C. 25.