Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 21 - 30 из 142
22.
Автор:
Новгородова Антонина Иннокентьевна, Никифорова Ульяна Петровна, Захарова Сардана Егоровна

Издательство: издательство ИРОиПК им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 100 с.

Учебно-методическое пособие раскрывает содержание инноваци3-46 онной деятельности МБДОУ ЦРР Детский сад «НьургуЬун» с. Харбала -1 Чурапчинского улуса с целью применения здоровьесберегающей игровой деятельности при организации различных игр в условиях реализации ФГОС для формирования универсальных учебных действий. Предлагаются методические разработки учебных занятий в ДОУ, предназначенные к благополучной адаптации детей раннего и младшего дошкольного возраста к условиям детского сада такие, как коммуникативные игры и игры на освоение окружающей среды, совместные адаптационные игры с родителями, игры с водой, игры с прищепками, «Сказка терапия». Пособие предназначено для широкого круга читателей
23.
Автор:
Федорова Лидия Ивановна

Издательство: издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: (Реализация ФГОС общего образования)

Количество страниц: 108 с.

В УМК рассмотрен технологический процесс подготовки современного урока, представлены материалы по анализу и самоанализу уроков. Современный педагог должен четко спланировать содержание педагогического взаимодействия, т.е. расписать деятельность свою и деятельность ученика и уметь анализировать свой урок. В первую очередь, уметь анализировать свою деятельность, затем решать задачи реализации деятельностного подхода в образовании. Внедрение деятельностного подхода и анализ работы педагога обеспечивают качественное усвоение суммы знаний, прежде всего, приобретение каждым учащимся в ходе учебных занятий социального опыта, сохранение культуры мышления и культуры формирования целостного мировоззрения. УМК предназначен для учителей, педагогов, руководителей образовательных учреждений, кафедр, объединений.
24.

Издательство: издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Реализация ФГОС общего образования

Количество страниц: 116 с.

Учебно-методический комплект включает программу повышения квалификации и учебное пособие с методическими материалами. Материалы пособия могут быть использованы как для проведения курсов повышения квалификации, так и для самостоятельной работы. Материалы носят практико-ориентированный характер, нацелены на подготовку к государственной итоговой аттестации в рамках стандартов нового времени
25.

Издательство: издательство ИПКРО РС (Я) им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 104 с.

В книге представлены материалы социологического исследования по проблеме "Учитель в изменяющемся обществе", проведенного ГОУ "Институт повышения квалификации работников образования С. Н. Донского-II" в 2005 г.
28.

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 100 с.

В данном научном издании излагаются теоретические аспекты формирования ценностных ориентаций школьников в условиях социокультурной модернизации региональной системы образования, раскрывается модель трансформации ценностных ориентаций школьников в процессе внедрения педагогических проектов. Рекомендуется работникам региональных и муниципальных систем образования
29.

Издательство: Издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 116 с.

В сборнике обобщен опыт практической работы управлений образованием по модернизации муниципальной системы образования для обеспечения качества современного образования, представлены материалы семинара-совещания и научно-практической конференции по результатам работы образовательных учреждений по введению государственно-общественного управления в сфере образования
30.

Издательство: Издательство ИРОиПК С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2018

Серия, номер выпуска: Ч. 1

Количество страниц: 64 с.

Учебное пособие соответствует требованиям Федерального образовательного стандарта по направлению 44.04.01 "Педагогическое образование" (квалификация "магистр"). УП содержит теоретический и справочный материалы, задания для практических занятий и индивидуальной работы студентов по темам дисциплины "Современные образовательные технологии в профессиональной деятельности". Книга может быть полезна для преподавателей вузов, для студентов, получающих высшее педагогическое профессиональное образование, для учителей