Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 51 - 60 из 142
51.

Издательство: Издательство ИПКРО

Год выпуска: 2000

Серия, номер выпуска: Психологическая служба в школе ; Вып. 7

Количество страниц: 84 с.

Сборник составлен на основе дипломных работ выпускников курсов переподготовке на школьного психолога, а также материалов по анализу работы учителей и руководителей школ
52.

Издательство: издательство ИПКРО

Год выпуска: 2008

Серия, номер выпуска: "Педагогическое мастерство: опыт, инновации" ; вып. 2

Количество страниц: 76 с.

В книге рассмотрена с точки зрения философии образования творческая деятельность современного учителя физики республики в многообразии проявлений педагогических и методических ситуаций. Предлагаются методические разработки и некоторые примеры педагогических исследований
53.
Авторы:
Чоросова Ольга Марковна, Шилова Надежда Михайловна

Издательство: Издательство ИПКРО

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 28 с.

Основные вопросы, рассматриваемые в данном пособии, - политика в области оценки кадров образования и ее нормативно-правовая база, организация оценки, ее инструментарий. Для работников органов управления образованием, руководителей образовательных учреждений, специалистов, связанных с оценкой педагогических и руководящих кадров, и профсоюзных работников сферы образования
54.

Издательство: Издательство ИПКРО

Год выпуска: 2010

Количество страниц: 88 с.

Учебно-методический комплект, включающий программу повышения квалификации и учебное пособие с методическими материалами, предназначен для руководителей общеобразовательных учреждений общего образования Республики Саха (Якутия), их заместителей, педагогов образовательных учреждений. Материалы пособия могут быть использованы как для проведения курсов повышения квалификации, так и для самостоятельной работы. Материалы носят практико-ориентированный характер, нацелены на деятельностное освоение теоретических основ управления образовательным учреждением в условиях индивидуализации образования, дают представление о процессах введения учебного процесса на основе индивидуальных учебных планов, его организационных основах. В ходе освоения программы курса раскрываются подходы к управлению инновацией, к способам анализа среды образовательного учреждения, рассматриваются особенности планирования
56.

Издательство: Издательство ИПКРО

Год выпуска: 1999

Количество страниц: 164 с.

В пособии рассматриваются теоретические, организационно-педагогические основы приобщения детей и педагогов к культуре. Книга предназначена для слушателей учреждений системы последипломного образования педагогических кадров
58.

Издательство: ИД СВФУ

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 384 с.

Хрестоматия составлена как дополнительный учебный материал к курсам лекций по дисциплинам психолого-педагогического цикла "Педагогическая психология", "Социальная психология", "Педагогика", "История педагогики". Собранный материал представляет собой сборник статей регионального характера из разных источников, которые могут быть использованы также для преподавания спецкурсов "Введение в специальность", "Психология личности" и других смежных гуманитарных дисциплин при обсуждении актуальных проблем обучения и воспитания детей и подростков
59.

Издательство: Издательский центр "Вилюйский педагогический колледж имени Н. Г. Чернышевского"

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 36 с.

Учебное пособие разработано на основе Федерального государственного образовательного стандарта и рабочей программы ОП 5. Дополнительное образование детей: история и современность по специальности среднего профессионального образования 440203 Педагогика дополнительного образования (углубленной подготовки)
60.
Автор:
Местникова Люция Николаевна

Издательство: Издательский центр "Вилюйский педагогический колледж имени Н. Г. Чернышевского"

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 28 с.

Учебное пособие разработано на основе Федерального государственного образовательного стандарта и рабочей программы ОП 04. Правовое обеспечение профессиональной деятельности по специальности среднего профессионального образования 440202 Преподавание в начальных классах (углубленной подготовки) для студентов очного обучения. Предложенный материал предназначен для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы