Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 1 - 10 из 312
1.
Автор:
Азаров Ю.П.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1985

Количество страниц: 448 с.

Автор, доктор педагогических наук Ю.П. Азаров, в прошлом учитель, руководитель школы, на основе многолетнего опыта и исследовательской работы раскрывает вопросы теории и практики комплексного подхода к воспитанию, и в частности целостный процесс воспитания всесторонне развитой личности, подготовки учащихся к жизни
2.
Автор:
Алексеев М. П. - Дапсы

Издательство: Бичик

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 192 с.

Книга является методическим пособием для учителей якутского языка
3.
Авторы:
Аманбаева Людмила Ивановна, Горохова Елена Иннокентьевна, Габышева Нюргуяна Тимофеевна

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2003

Количество страниц: 64 с.

4.
Автор:
Амонашвили Ш.А.

Издательство: Знание

Год выпуска: 1980

Серия, номер выпуска: Педагогика и психология, № 10

Количество страниц: 96 с.

Излагаются результаты экспериментального обучения младших школьников, более 15 лет проводимого в Грузинской ССР
5.
Авторы:
Андреева Марианна Алексеевна , Необутова Наталья Николаевна , Павлова Матрена Николаевна , Попова Марфа Николаевна, Посельская Александра Петровна, Тихонова Ольга Николаевна

Издательство: ООО ИПФ "ГаммаПро"

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 72 с.

Подробные конспекты уроков литературы и внеклассных занятий разработаны в соответствии с требованиями ФГОС. Предлагаемые разработки помогут организовать работу с учащимися как в урочное и внеурочное время, так и во время проведения тематических недель, факультативных занятий и досуга учащихся
6.
Автор:
Аникеева Н.П.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1987

Серия, номер выпуска: Психологическая наука - школе

Количество страниц: 144 с.

В книге рассматриваются психолого-педагогические возможности игры как косвенного метода воспитания детей. Подробно показаны стихийные и педагогически организованные ролевые игры подростков и старшеклассников, в том числе и игры фантазирования (игры наедине). Рассмотрены особенности игровой позиции педагога, условия, необходимые для организации игры
7.

Издательство: Сахаполиграфиздат

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 208 с.

В предлагаемых читателю воспоминаниях, которыми делится Михаил Николаевич Анисимов, заслуженный учитель РСФСР и ЯАССР, рассказывается о трудном пути к образованию автора, который он прошел. Получив педагогическое образование в Иркутской учительской семинарии, с 1915 года в течении 43 лет он трудился в родном Сунтарском улусе. Книгу, надеемся, с большим интересом прочитают педагоги-воспитатели, историки народного образования, ученики известного учителя и родственники
8.
Автор:
Арсалиев Шавади Мадов-Хажиевич

Издательство: Гелиос АРВ

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 310 с.

Монография посвящена проблемам воспитания нравственности в условиях поликультурного многонационального образовательного пространства современной России. В работе рассматриваются сложные и противоречивые процессы, происходящие в духовно-нравственной жизни чеченского общества, вызванные трагическими событиями в Чеченской республике на рубеже 20-21 вв. Проанализированы средства, формы и методы нравственного воспитания в этнопедагогике чеченцев и их применение в учебно-воспитательной деятельности образовательных учреждений в современных условиях. Предложены практические рекомендации по организации и совершенствованию этнопедагогической подготовки будущих учителей
9.

Год выпуска: 2005

Количество страниц: 60 с.

В настоящей работе ставится задача освещения деятельности передовых педагогов Вилюйского региона в течение полувека, т.е. 1955-2005 гг. Таким образом, предлагаемая вниманию читателей, прежде всего, педагогической общественности и учащихся республики, работа представляет собой исторический разбор полувековой деятельности целой плеяды вилюйских педагогов в 1955-2005 гг. И в ней читатель найдет исключительно выводы и видение историка, имеющего собственное суждение о тех или иных деятелях образования, а также об окружающей их социально-экономической обстановке, изложенной по канонам исторического исследования
10.
Автор:
Асеева Татьяна Константиновна

Год выпуска: 2011

Количество страниц: 170 с.

Данная работа представляет собой краткий обзор истории профессии Учитель, взгляды психологии на профессию педагога, анализ, опыт, перспективы, рекомендации солиста, педагога, методиста. Предложена вниманию "Методика XXI века" по темам "Педагог - ученик - родители". Адресована педагогам начальных и средних профессиональных музыкальных учебных заведений