Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 1 - 10 из 324
- Бурятский (1)
- Чукотский (8)
- Долганский (8)
- Английский (34)
- Эвенкийский (35)
- Эвенский (37)
- Французский (11)
- Немецкий (5)
- Хантыйский (1)
- Корякский (2)
- Нанайский (4)
- Нивхский (3)
- Старорусский (2)
- Русский (1921)
- Латинская графика (29)
- Тунгусский (2)
- Турецкий (16)
- Тувинский (2)
- Якутский (319)
- Юкагирский (14)
1.
Автор:
Заглавие:
С. А. Новгородов: [видеозапись]
Издательство: Чурапчытааҕы история уонна этнография музейа
Год выпуска: 2022
Подборки
- Улусы (районы) Республики Саха (Якутия) > Чурапчинский улус > Населенные пункты,
- Медиатека НБ Якутии: смотри и слушай > Видеозал: видеосюжеты, фильмы, мультфильмы, буктрейлеры > Якутия: история, культура, природа,
- Музеи Якутии > Чурапчинский Музей Истории и Этнографии им. А.А. Саввина,
- Общественные науки. Образование,
- Языкознание. Филология. Художественная литература.
Видеозапись о роли основоположника алфавита якутского языка Семена Андреевича Новгородова в становлении автономии Якутии
2.
Заглавие:
Култуурунай алтыһыы: нуучча уонна саха тыла: [үөрэтэр-сайыннарар хайысхалаах онлайн күрэх]
Год выпуска: 2021
Об онлайн конкурсе по переводческому делу
3.
Год выпуска: 2024
Подборки
- Общественные науки. Образование,
- Языкознание. Филология. Художественная литература,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Якутский язык ,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Литература > Якутская литература,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Культура народов РС(Я) > Фольклор,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Культура народов РС(Я) > Национальные праздники,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Культура народов РС(Я) > Декоративно - прикладное искусство,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения.
О Национально-региональном компоненте образования по предмету "Якутский язык"
4.
Автор:
Семенова Наташа
Заглавие:
Умнуллубат үтүө сырыы: [түүр тыллаах регионнарга иккис төгүлүн ыытыллар олимпиада, Горно-Алтайск]
Год выпуска: 2023
К итогам международной олимпиады по тюркским языкам, Горно-Алтайск
5.
Автор:
Издательство: Издательство ЯГУ
Год выпуска: 2000
Количество страниц: 64 с.
6.
Издательство: СӨ НБ
Год выпуска: 2024
Количество страниц: 83 с.
Словарь содержит основную терминологию и понятия по столярно-плотницкому и кузнечному делу. Словарь содержитоколо 300 слов-терминов и терминологических словосочетаний. Авторы, для удобства использования разделили словарь на две главы: "Русско-якутский словарь по столярно-плотницкому и кузнечному делу" и "Толковый словарь по столярно-плотницкому и кузнечному делу"
7.
Издательство: Саха Республикатын Үөрэҕин министерствота
Год выпуска: 1996
Количество страниц: 36 с.
Подборки
- Саха тыла/Якутский язык > Учебные издания > Школьникам, педагогам,
- Языкознание. Филология. Художественная литература,
- ШКОЛА > Школьнику > Преподавание языков > Якутский язык ,
- Школа 2 > Предметные подборки > Языкознание > Якутский язык,
- Школа 2 > Педагогу > Методика преподавания дисциплин > Гуманитарные науки.
8.
Заглавие:
Иһирэх тыл: [ахтыылар]
Год выпуска: 1998
Количество страниц: 68 с.
В издание вошли воспоминания, касающиеся жизни и деятельности выдающегося сына якутского народа, внесшего неоценимый вклад в развитие Якутии, ее истории и топонимики М. С. Иванова-Багдарыына Сюлбэ. Книга предназначена для широкого круга читателя
9.
10.
Издательство: СӨ НБ БК
Год выпуска: 2024
Количество страниц: 107 с.
Подборки
- Саха тыла/Якутский язык > Словари > Словари якутского языка,
- Языкознание. Филология. Художественная литература,
- ШКОЛА > Школьнику > Преподавание языков > Якутский язык ,
- ЭЛЕКТРОННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО > Учебная литература,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Якутский язык ,
- Школа 2 > Предметные подборки > Языкознание > Якутский язык.
Иллюстрированный словарь трудных для понимания слов из произведений и мифологических символов, изучаемых в школе, охватывает все аспекты школьной программы. Словарь разработан на двух языках: якутском и русском. Он поможет совершенствовать учебную и читательскую деятельность, углублять и обобщать знания, получаемые на уроках, развивать умение самостоятельного поиска, анализа и интерпретации глубинных смыслов художественных и фольклорных произведений. Адресован учащимся, родителям, учителям, студентам