В статье рассматривается отражение в библиографии Якутии темы материнства. Приведены библиографические записи в указателях, изданных с 1898 по 2021 гг.
The article deals with the reflection of the theme of motherhood in the bibliography of Yakutia. For example, bibliographic entries in indexes published from 1898 to 2021 are given.

В настоящее время с развитием информационных технологий и переходом школьников на дистанционное обучение из-за распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19, а также загрязнением воздуха в связи с лесными пожарами в Республике Саха (Якутия) актуальной становится проблема сохранения здоровья населения, особенно детей и подростков, для раннего выявления неблагоприятных тенденций и оздоровления через образование и воспитание. В статье анализируется текущее состояние уроков физической культуры в школе, а также проведен сравнительный анализ физического развития, двигательной активности, особенностей режима дня и питания школьников 10—13 лет сельской и городской местности. Выбор данной возрастной категории обусловлен началом переходного периода и особой восприимчивостью к внешним факторам, в этот период дети активно набирают мышечную силу, которая достигает своего пика в 15 лет. Проведен сравнительный анализ питания школьников с традиционным питанием народа саха, анализ двигательной активности в период пандемии COVID-19 (с 2019 г. по настоящее время) и ежегодных лесных пожаров (2020—2021 гг.), который показал низкий уровень физической активности детей: он ниже рекомендуемого уровня ВОЗ (не менее одного часа в день). Таким образом, актуальность данного исследования заключается в рассмотрении проблем повышения двигательной активности детей 10—13 лет и приобщения к физической культуре и спорту для сохранения здоровья подрастающего поколения в современных условиях Республики Саха (Якутия). В статье поднимается проблема совершенствования современных уроков физической культуры в школе, которые требуют иного подхода, освоения новых технологий и методов для повышения интереса к занятиям физической культурой и спортом. Физическая культура в школе должна следовать современным условиям жизни общества, и ее главной целью должно быть оздоровление молодежи, обучение ответственному отношению к своему здоровью.
Currently, with the development of information technology and the transition of schoolchildren to distance learning due to the spread of the new coronavirus infection COVID-19, as well as air pollution in connection with forest fires in the Republic of Sakha (Yakutia), the problem of preserving the health of the population, especially children and adolescents, is becoming acute for early detection of unfavorable tendencies and their recovery through education and upbringing. The article analyzes the current state of physical culture lessons at school, and also provides a comparative analysis of physical development, physical activity, the peculiarities of the daily routine and nutrition of 10—13 year old schoolchildren in rural and urban areas. The choice of this age category is due to the beginning of the transition period and a special susceptibility to external factors; during this period children are actively gaining muscle strength, which reaches its peak at the age of 15. A comparative analysis of the nutrition of schoolchildren with the traditional diet of the Sakha people is carried out, ananalysis of physical activity during the COVID-19 pandemic (from 2019 to the present) and annual forest fires (2020—2021) shows a low level of physical activity of children, which is below the level recommended by the WHO (at least 1 hour a day). Thus, the relevance of this study lies in considering the problems of increasing the physical activity of 10—13 year old children and familiarizing them with physical culture and sports to preserve the health of the younger generation in the modern conditions of the Republic of Sakha (Yakutia). The article raises the problem of improving modern physical culture lessons at school, which requires a different approach, mastering new technologies and methods to in crease interest in physical culture and sports. Physical culture at school should follow the modern conditions of society, and the main goal should be to improve the health of young people, to teach them a responsible attitude to their health.

В данной статье автор уделяет внимание анализу научно-методической литературы, педагогическим контрольным испытаниям, а также в статье описывается систематическое изучение каждого учащегося спортивной школы с целью определения его индивидуальной спортивной специализации.
In this article, the author pays attention to the analysis of scientific and methodological literature, pedagogical control tests, and the article also describes the systematic study of each student of a sports school in order to determine his individual sports specialization.

В физической культуре, в том числе в национальных видах борьбы, отражены многие сферы жизни социума, например, духовно-нравственная, материальная, военно-прикладная, спортивная. В связи с этим, представляется весьма актуальным исследование такого элемента физической культуры как борьба "хапсагай". Это позволит эффективно использовать его возможности в сохранении традиций, оздоровлении нации, воспитании молодежи, формировании здорового образа жизни населения.
Physical culture, including national types of wrestling, reflects many spheres of social life, for example, spiritual and moral, material, military-applied, sports. In this regard, it seems very relevant to study such an element of physical culture as “khapsagai” wrestling. This will makeit possible to effectively use its capabilities in preserving traditions, improving the health of the nation, educating young people, and creating a healthy lifestyle for the population.

В данной статье автор описывает научно-методическую деятельность по совершенствованию системы теории и методики спортивной борьбы, а также уделяет внимание психологической подготовленности спортсменов.
In this article, the author describes scientific and methodological activities to improve the system of theory and methods of wrestling, and also pays attention to the psychological preparedness of athletes.

В статье пояснены особенности организации занятий по фитнес-аэробике в спортивно-оздоровительных группах детских спортивных школ. Автор дает пояснения в виде кратких рекомендаций, советов, которые могут быть использованы и применены на практике.
The article explains the features of organizing fitness aerobics classes in sports and recreation groups of children’s sports schools. The author provides explanations in the form of brief recommendations and tips thatcan be used and applied in practice.

В статье раскрыта деятельность известного журналиста Владислава Петровича Коротова, прочно вошедшего через книги в мир спорта. Актуальность освещения его книжной подборки по спортивной тематике обусловлена проведением VIII международных спортивных игр "Дети Азии"– события уникального и важного как для всей страны в целом, таки для нашей республики.
The article reveals the activities of the famous journalist Vladislav Petrovich Korotov, who firmly entered the world of sports through books. The relevance of covering his book selection on sports topics is due to the holding of the VIII international sports games “Children of Asia” - a unique and important event both for the whole country as a whole and for our republic