Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 1 - 10 из 67
2.

Издательство: РИЦ НБ РС(Я)

Год выпуска: 2024

Серия, номер выпуска: 2023, вып. 4 (20)

Количество страниц: 80 с.

4.

Издательство: ИЦ НБ РС(Я)

Год выпуска: 2023

Количество страниц: 149 с.

Учебное пособие предназначено для лекционных и практических занятий по дисциплине "Редактирование переводного текста" для магистрантов 1 курса направления: 45. 04. 02 "Журналистика (Язык и стиль массмедиа)" филологического факультета СВФУ. В пособии приводится материал по основам переводческой деятельности, культуре якутской речи, методике редактирования. После каждой темы даны практические задания и задания для самостоятельной работы
8.
Авторы:
Колодезников Степан Константинович, Колодезникова Любовь Дмитриевна, Колодезникова Валентина Степановна

Издательство: Якутский край

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 308 с.

Самоучитель адресован широкому кругу изучающих разговорный якутский язык интенсивными методами. Учебный материал преподносится по лексическим темам. К каждому занятию подобран материал, который состоит из лексической разработки, основного и дополнительных текстов, грамматических сведений, лексических, грамматических и фонетических упражнений. Основными задачами занятий являются обогащение и активизация словаря, развитие коммуникативных способностей (навыков говорения, аудирования)
9.
Автор:
Национальная библиотека Республики Саха (Якутия), Научно-исследовательский центр книжных памятников

Издательство: НБ РС (Я)

Год выпуска: 2020

Освещается история периодической печати Якутии: общественных газет на якутском языке "Якутский край", "Якутская жизнь" и журнала "Голос якута"
10.

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2010

Количество страниц: 48 с.

ГОС по предмету "Якутский язык" разработан кафедрой стилистики и перевода ФЯФиК ЯГУ с ориентацией на две категории студентов неязыковых подразделений университета: выпускников русскоязычных школ, владеющих разговорным якутским языком, и выпускников якутских школ. Он предполагает приобретение, уточнение и совершенствование у студентов речевых умений и навыков; укрепление демократического отношения в обществе к языку, истории и культуре других народов