Специальные подборки
Издания подборки 31 - 40 из 93
31.

Количество страниц: 4 с.

Сосина, О. А. Создание сайта дистанционных олимпиад и конкурсов для детей и педагогов / О. А. Сосина // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 83-85.

32.

Количество страниц: 3 с.

Белюлюбская, Е. Л. Повышение интереса к чтению у старшеклассников через ведение электронного читательского дневника / Е. Л. Белолюбская // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 110-111.

33.

Количество страниц: 4 с.

Винокурова, А. В. Веб-квест как метод интерактивного обучения на уроках обществознания / А. В. Винокурова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 112-115.

34.

Количество страниц: 2 с.

Каженкин-Арчы Уола, Р. Н. Республиканский общественный сайт-проект для учителей родного языка и литературы / Р. Н. Каженкин // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 118-119.

36.

Количество страниц: 4 с.

Слепцова, О. П. Инструменты контроля знаний учащихся на уроках иностранного языка в условиях дистанционного обучения / О. П. Слепцова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 128-130.

37.
Автор:
Егоров Егор Кириллович

Ответственность: Баишева Мария Ивановна (Научный руководитель)

Количество страниц: 4 с.

В статье рассмотрена проблема развития физических качеств детей старшего дошкольного возраста посредством игрового коврика "Волшебный круг". Автором обоснованы методические основы развития физических качеств детей, подготовка к выполнению якутских национальных прыжков методом круговой тренировки на игровом коврике.

Егоров, Е. К. Развитие физических качеств детей 5-7 лет посредством игрового коврика "Волшебный круг" / Е. К. Егоров ; научный руководитель М. И. Баишева // Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск) - 2021. - С. 87-89

38.

Количество страниц: 6 с.

В статье обоснованы возможности оригами при ознакомлении детей с эпосом народа саха и развитии их связной речи. Автором раскрываются задачи, содержание, направления работы кружка "Оригами", в котором реализуется поставленная цель образовательной деятельности с детьми.

Сивцева, Е. П. Оригами как средство ознакомления с олонхо и развития речи детей старшего дошкольного возраста / Е. П. Сивцева, Н. И. Никифорова // Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск) - 2021. - С. 115-119

40.

Количество страниц: 4 с.

В статье обосновано значение устного фольклора в гендерном воспитании дошкольного возраста. Автором разработаны игры по сюжетам устного фольклора: дидактические, сюжетноролевые, интерактивные, мультимедийные. Цель разработанных игр - формирование умений выделять существенные сходства и различия между представителями разного пола.

Соловьева, А. Э. Устный фольклор и игры в гендерном воспитании детей дошкольного возраста / А. Э. Соловьева / Гендерное воспитание детей дошкольного возраста: традиции и инновации : материалы Всероссийской научно-практической конференции, (11-12 октября 2021 года г. Якутск). - 2021. - С. 59-62