Специальные подборки
Издания подборки 11 - 20 из 247
11.

Издательство: ЯРИУУ

Год выпуска: 1958

Серия, номер выпуска: Вып. XXV

Количество страниц: 152 с.

12.

Издательство: ЯРИУУ

Год выпуска: 1959

Серия, номер выпуска: Вып. XXIV

Количество страниц: 126 с.

13.

Год выпуска: 1961

Серия, номер выпуска: Вып. 28

Количество страниц: 156 с.

14.
Автор:
Ушинский К.Д.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1968

Количество страниц: 558 с.

В однотомнике собраны важнейшие труды великого русского педагога К.Д. Ушинского по вопросам организации народных школ, теории воспитания и начального обучения в России.
В первый раздел включены работы Ушинского о русской народной школе, сыгравшие историческую роль в развитии народного образования в России.
Второй раздел состоит из трудов, в которых разработаны вопросы содержания и методики начального обучения. В нем глубоко раскрывается роль родного языка как могучего средства воспитания и обучения детей.
Третий раздел книги посвящен вопросам теории воспитания. Здесь широкое освещение получила центральная идея педагогической системы Ушинского - проблема народности в воспитании.
В четвертом разделе помещены знаменитые письма Ушинского о педагогической поездке по Швейцарии, в которых излагается передовой опыт зарубежных школ
16.
Автор:
Крутецкий Вадим Андреевич

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1972

Серия, номер выпуска: Библиотека директора школы

Количество страниц: 268 с.

В книге содержатся необходимые руководителю школы сведения о физиологических и психологических особенностях учащихся младшего, подросткового и старшего школьного возраста, показано взаимодействие психического развития и обучения. раскрываются проблемы формирования личности ребенка
17.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1973

Серия, номер выпуска: Библиотека учителя начальных классов

Количество страниц: 488 с.

18.

Издательство: Якутское книжное издательство

Год выпуска: 1974

Серия, номер выпуска: В помощь учителю

Количество страниц: 60 с.

В брошюре педагоги рассказывают об эстетическом воспитании учащихся. Раскрывается опыт школ, которые достигли заметных результатов в области детского творчества. Школьников научили понимать художественное слово, слушать музыку, видеть картину, владеть техникой резьбы и лепки, их увлекли большим, настоящим искусством
20.
Авторы:
Федоренко Л.П., Фомичева Г.А.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1977

Количество страниц: 239 с.

В книге изложены теоретические сведения по методике развития речи детей от двух месяцев до семи лет и даны практические рекомендации для работы будущих воспитателей