Специальные подборки
Издания подборки 1 - 10 из 63
1.

Источник: Новый мир. - 1957. - декабрь, N 12. - С. 97-107

Количество страниц: 11 с.

2.

Издательство: Центральная улусная библиотека

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 48 с.

Биобиблиографический указатель литературы, посвященный деятельности заслуженного работника культуры РС(Я), члена Союза писателей РС(Я) с 1995 г. и переводчика Георгия Ивановича Борисова (1918-2000)
3.

Издательство: СР НБ, ОЫК

Год выпуска: 2005

Количество страниц: 60 с.

Библиографический указатель произведений якутских писателей-фронтовиков. Для среднего и старшего школьного возраста
4.

Количество страниц: 6 с.

Рассмотрены вопросы о необходимости новых подходов к изучению классики, о развитии исследовательских навыков учащихся в процессе системного изучения творчества Н. А. Некрасова. Делается вывод о влиянии литературного образования на мировоззрение подрастающего поколения

Васильева, Л. И. Развитие исследовательских навыков учащихся в процессе системного изучения произведений Н. А. Некрасова в 5-10 классах якутской школы / Л. И. Васильева // Наука и образование. - 2008. - N 3 (51). - С. 28-33.

5.
Авторы:
Леханова Кюнней Николаевна, Артемьева Алена Васильевна

Количество страниц: 2 с.

В статье рассматривается вопрос о литературных произведениях, в частности Антона Павловича Чехова, как достаточном дидактическом материале, используемом на занятиях русского языка как иностранного. Приводятся также различные разработанные системы упражнений с использованием литературных произведений А.П. Чехова, для полноценного развития устно-связной речи иностранных студентов.

Леханова, К. Н. Использование литературных произведений на уроках РКИ (на примере рассказов А. П. Чехова) / К. Н. Леханова, А. В. Артемьева // Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России : сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической онлайн-конференции, (Якутск, 19-21 ноября 2020 г.). - 2021. - С. 124-125

6.

Количество страниц: 4 с.

Статья посвящена актуальной в современной русистике проблеме - месте литературы в развитии речевых компетенций у иностранных студентов. Поэтому целью данной статьи является раскрытие необходимости включения в курс методики преподавания русского языка как иностранного текстов художественной литературы на примере произведений А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя, Ф. М. Достоевского, В. М. Шукшина.

Корепанова, Н. В. Литература в системе методики преподавания русского языка как иностранного / Н. В. Корепанова // Языковая картина мира русских старожилов в контексте взаимодействия с языками и культурами народов России : сборник материалов Всероссийской с международным участием научно-практической онлайн-конференции, (Якутск, 19-21 ноября 2020 г.). - 2021. - С. 104-106

7.

Количество страниц: 2 с.

Каженкин-Арчы Уола, Р. Н. Республиканский общественный сайт-проект для учителей родного языка и литературы / Р. Н. Каженкин // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 118-119.

8.

Количество страниц: 3 с.

Белюлюбская, Е. Л. Повышение интереса к чтению у старшеклассников через ведение электронного читательского дневника / Е. Л. Белолюбская // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 110-111.

9.
10.

Количество страниц: 4 с.

Колосова, И. Г. Электронное пособие как эффективное средство для подготовки к ЕГЭ по литературе / И. Г. Колосова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 4 (121). - С. 65-68.