Специальные подборки
Издания подборки 11 - 20 из 26
11.

Издательство: издательство ИПКРО

Год выпуска: 2008

Серия, номер выпуска: "Педагогическое мастерство: опыт, инновации" ; вып. 2

Количество страниц: 76 с.

В книге рассмотрена с точки зрения философии образования творческая деятельность современного учителя физики республики в многообразии проявлений педагогических и методических ситуаций. Предлагаются методические разработки и некоторые примеры педагогических исследований
13.

Издательство: Офсет

Год выпуска: 2008

Количество страниц: 148 с.

В книге представлены наследие народного учителя СССР М. А. Алексеева, методические разработки его учеников - известных ученых и учителей, также опыт работы и педагогические исследования других учителей физики республики по обучению решению задач. Книга может быть полезной многим категориям специалистов образования, методистам, учителям физики с разным уровнем профессиональной деятельности, также студентам, получающим специальность учителя физики
14.

Издательство: Издательство ИПКРО

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 156 с.

В книге представлены методические разработки, опыт работы, педагогические исследования учителей физики республики в соответствии с изменениями в системе российского образования
15.
Автор:
Беляев Николай Михайлович

Издательство: Гостехиздат

Год выпуска: 1957

Количество страниц: 640 с.

16.
Автор:
Беляев Николай Михайлович

Издательство: Вища школа

Год выпуска: 1987

Количество страниц: 352 с.

В пособии изложены основные и прикладные вопросы термодинамики. Подробно рассмотрены реальные газы и пары, основные дифференциальные уравнения и характеристические функции, условия термодинамического равновесия, процессы дросселирования газов и пара, течения газов и др. Особое внимание уделено новым направлениям в развитии термодинамики
17.
Автор:
Мандельштам Леонид Исаакович

Издательство: Наука

Год выпуска: 1972

Количество страниц: 480 с.

19.

Издательство: Медиа-холдинг "Якутия"

Год выпуска: 2019

Количество страниц: 114 с.

В XXI веке компьютерные технологии привели весь мир к глобальной цифровой цивилизации. С ускорением развития все больше и больше возникают новые технологические возможности, и набирает темпы развитие науки, которое требует все больше креативности, неклассической логики, интуиции, всего того, что заложено природой в человека, но стертого годами школьного обучения