Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Отраслевые подборки (УДК)
  1. Отраслевые подборки (УДК)
  2. Общественные науки. Образование
Издания подборки 1 - 10 из 3209

Вид издания

По дате добавления По автору По заглавию По году издания
1.
Обложка
Автор:
Яковлева Лена Дмитриевна
Заглавие: Из опыта работы по географическому краеведению

Количество страниц: 5 с.

В статье рассматривается опыт работы по краеведению, реализованный в Черкехской СОШ имени П. А. Ойунского. Изучение родного края способствует формированию и развитию познавательной деятельности и интереса учащихся к географии, овладению элементарными приемами научного исследования, самостоятельного приобретения знаний, развития творческих способностей

Яковлева, Л. Д. Из опыта работы по географическому краеведению / Л. Д. Яковлева // Образование: пути решения актуальных проблем : сборник научно-методических статей педагогов, участников республиканских Педагогических чтений работников образовательных организаций (учреждений) / Таттинский лицей им. А. Е. Мординова ; составитель, научный редактор С. И. Огоюкина ; ответственный редактор И. А. Сивцева ; [вступительные статьи: И. А. Сивцева, О. М. Слепцова]. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2024. - С. 340-344

Подробнее
2.
Обложка
Автор:
Соловьева Саргылана Карловна
Заглавие: Развитие познавательных интересов учащихся через исследовательскую деятельность по физике

Количество страниц: 2 с.

Прежде чем занять детей исследовательской деятельностью, учителю нужно самому четко знать и разъяснить учащимся, что такое исследование.Исследование — это такое действие, при котором ученые изучают какое-либо явление,проблему; самостоятельно проведенное поисковое исследование, направленное на выявление и решение какой-либо проблемы или проблемной ситуации, требующей изучения, содержащее элементы новизны, небольшое, но открытие

Соловьева, С. К. Развитие познавательных интересов учащихся через исследовательскую деятельность по физике / С. К. Соловьева // Образование: пути решения актуальных проблем : сборник научно-методических статей педагогов, участников республиканских Педагогических чтений работников образовательных организаций (учреждений) / Таттинский лицей им. А. Е. Мординова ; составитель, научный редактор С. И. Огоюкина ; ответственный редактор И. А. Сивцева ; [вступительные статьи: И. А. Сивцева, О. М. Слепцова]. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2024. - С. 337-338

Подробнее
3.
Обложка
Автор:
Матвеева Виталина Виталиевна
Заглавие: Метод проектов во внеурочной деятельности по истории как средство развития познавательной активности

Количество страниц: 3 с.

Школа после уроков подобна творческой лаборатории — это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребенком своих интересов и увлечений, своего Я. Важно заинтересовать детей занятиями после уроков, чтобы школа стала для них вторым домом,это даст возможность превратить внеурочную деятельность в полноценное пространство воспитания и образования. Внеурочная деятельность по новым стандартам предусматривает работу по нескольким направлениям, одним из которых является проектная деятельность. Используя проектную деятельность, мы вводим в свою работу метод проектов, который может быть эффективно использован

Матвеева, В. В. Метод проектов во внеурочной деятельности по истории как средство развития познавательной активности / В. В. Матвеева // Образование: пути решения актуальных проблем : сборник научно-методических статей педагогов, участников республиканских Педагогических чтений работников образовательных организаций (учреждений) / Таттинский лицей им. А. Е. Мординова ; составитель, научный редактор С. И. Огоюкина ; ответственный редактор И. А. Сивцева ; [вступительные статьи: И. А. Сивцева, О. М. Слепцова]. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2024. - С. 334-336

Подробнее
4.
Обложка
Авторы:
Дьяконова Туйара Семеновна, Припузова Александра Валерьевна
Заглавие: Организация театральной деятельности младших школьников МБОУ "Покровская СОШ N 3 — ОЦ с УИОП", театральная студия "Фонарик"

Количество страниц: 5 с.

Дьяконова, Т. С. Организация театральной деятельности младших школьников МБОУ "Покровская СОШ N 3 — ОЦ с УИОП", театральная студия "Фонарик" / Т. С. Дьяконова, А. В. Припузова // Образование: пути решения актуальных проблем : сборник научно-методических статей педагогов, участников республиканских Педагогических чтений работников образовательных организаций (учреждений) / Таттинский лицей им. А. Е. Мординова ; составитель, научный редактор С. И. Огоюкина ; ответственный редактор И. А. Сивцева ; [вступительные статьи: И. А. Сивцева, О. М. Слепцова]. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2024. - С. 330-334

Подробнее
5.
Обложка
Автор:
Данилова Александра Николаевна
Заглавие: Активные методы обучения в работе с одаренными детьми

Количество страниц: 4 с.

Отличительной особенностью ФГОС является развитие системы поддержки и сопровождения одаренных детей. Новые стандарты позволяют развивать одаренность обучающихся через оптимальное сочетание основного, дополнительного и индивидуального образования. Системно-деятельностный подход, который лежит в основе стандартов, призван обеспечить формирование готовности к саморазвитию обучающихся, их активную учебно-познавательную деятельность, а также построение образовательного процесса с учетом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся

Данилова, А. Н. Активные методы обучения в работе с одаренными детьми / А. Н. Данилова // Образование: пути решения актуальных проблем : сборник научно-методических статей педагогов, участников республиканских Педагогических чтений работников образовательных организаций (учреждений) / Таттинский лицей им. А. Е. Мординова ; составитель, научный редактор С. И. Огоюкина ; ответственный редактор И. А. Сивцева ; [вступительные статьи: И. А. Сивцева, О. М. Слепцова]. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2024. - С. 327-330

Подробнее
6.
Обложка
Авторы:
Тимофеева Роза Александровна, Тимофеев Тимофей Тимофеевич
Заглавие: Творческая лаборатория учителей математики МБОУ "Соловьевская СОШ им. П. М. Васильева"

Количество страниц: 6 с.

Проект посвящен педагогической проблеме творческого подхода в обучении. В нем рассмотрены различные методы, благодаря которым такой сложный предмет,как математика, может стать намного интереснее

Тимофеева, Р. А. Творческая лаборатория учителей математики МБОУ "Соловьевская СОШ им. П. М. Васильева" / Р. А. Тимофеева, Т. Т. Тимофеев // Образование: пути решения актуальных проблем : сборник научно-методических статей педагогов, участников республиканских Педагогических чтений работников образовательных организаций (учреждений) / Таттинский лицей им. А. Е. Мординова ; составитель, научный редактор С. И. Огоюкина ; ответственный редактор И. А. Сивцева ; [вступительные статьи: И. А. Сивцева, О. М. Слепцова]. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2024. - С. 278-283

Подробнее
7.
Обложка
Автор:
Никифорова Акулина Валентиновна
Заглавие: Выявление и поддержка способностей и талантов у обучающихся начальной школы через систему внеурочной деятельности

Количество страниц: 4 с.

В данной статье рассматриваются пути выявления одаренных детей начального класса на базе МБОУ Бярийинская СОШ им. В. Д. Лонгинова, а также система сопровождения и создания условий для достижения успехов каждым школьником. В качестве условий оптимального развития одаренных детей рассматривается организация внеурочной деятельности в школе

Никифорова, А. В. Выявление и поддержка способностей и талантов у обучающихся начальной школы через систему внеурочной деятельности / А. В. Никифорова // Образование: пути решения актуальных проблем : сборник научно-методических статей педагогов, участников республиканских Педагогических чтений работников образовательных организаций (учреждений) / Таттинский лицей им. А. Е. Мординова ; составитель, научный редактор С. И. Огоюкина ; ответственный редактор И. А. Сивцева ; [вступительные статьи: И. А. Сивцева, О. М. Слепцова]. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2024. - С. 319-322

Подробнее
8.
Обложка
Автор:
Васильева Анастасия Степановна
Заглавие: Ритмика и танец

Количество страниц: 3 с.

По С. И. Ожегову ритмика — это ритмические движения с музыкальным сопровождением. С профессиональной точки зрения ритмика — это музыкально-педагогическая дисциплина, основанная в 1900 г. музыкантом, профессором Женевской консерватории Э.-Ж. Далькрозом. Понимая, что ритм музыки теснейшим образом связан с моторикой, мышечной реактивностью человека, он попытался перевести музыкальный ритм в движение человеческого тела. Складывающаяся система быстро приобрела популярность во всем мире, в том числе в России. С тех пор ритмика стала популярной, сохранившись ив наше время

Васильева, А. С. Ритмика и танец / А. С. Васильева // Образование: пути решения актуальных проблем : сборник научно-методических статей педагогов, участников республиканских Педагогических чтений работников образовательных организаций (учреждений) / Таттинский лицей им. А. Е. Мординова ; составитель, научный редактор С. И. Огоюкина ; ответственный редактор И. А. Сивцева ; [вступительные статьи: И. А. Сивцева, О. М. Слепцова]. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2024. - С. 317-319

Подробнее
9.
Обложка
Авторы:
Сивцева Саргылана Валентиновна, Татаринова Евдокия Иннокентьевна
Заглавие: Экологический проект как творческая форма самовыражения учащихся

Количество страниц: 3 с.

В данной статье представлен важная роль природоохранных проектов в формировании экологической компетентности учащихся. В статье рассматриваются основные этапы создания проекта и пути их реализации. Главное внимание уделяется практической направленности творческих групп учащихся, раскрываются социальные роли школьников в создании экологических проектов

Сивцева, С. В. Экологический проект как творческая форма самовыражения учащихся / С. В. Сивцева, Е. И. Татаринова // Образование: пути решения актуальных проблем : сборник научно-методических статей педагогов, участников республиканских Педагогических чтений работников образовательных организаций (учреждений) / Таттинский лицей им. А. Е. Мординова ; составитель, научный редактор С. И. Огоюкина ; ответственный редактор И. А. Сивцева ; [вступительные статьи: И. А. Сивцева, О. М. Слепцова]. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2024. - С. 314-316

Подробнее
10.
Обложка
Автор:
Романова Уйгулаана Романовна
Заглавие: Технология программированного обучения на уроках истории

Количество страниц: 4 с.

Уже в XX в. рассматривались вопросы об индивидуализации процесса обучения, повышения самостоятельности обучающихся, предоставления им возможности на полученном опыте применять свои знания, умения и навыки. На современном этапе главная задача школы — давать учащимся прочные знания основ науки, готовить их к овладению современной наукой и техникой, разнообразными методами познания изучаемых явлений, развивать у учащихся самостоятельное творческое мышление, пробуждать потребность к самостоятельному приобретению знаний. Проблема повышения эффективности обучения и воспитания, развития у учащихся самостоятельности, прочного закрепления знаний всегда будет актуальна в педагогической деятельности

Романова, У. Р. Технология программированного обучения на уроках истории / У. Р. Романова // Образование: пути решения актуальных проблем : сборник научно-методических статей педагогов, участников республиканских Педагогических чтений работников образовательных организаций (учреждений) / Таттинский лицей им. А. Е. Мординова ; составитель, научный редактор С. И. Огоюкина ; ответственный редактор И. А. Сивцева ; [вступительные статьи: И. А. Сивцева, О. М. Слепцова]. - Якутск : ИЦ НБ РС (Я), 2024. - С. 311-314

Подробнее