Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Отраслевые подборки (УДК)
  1. Отраслевые подборки (УДК)
  2. Общественные науки. Образование
  3. Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
  4. Организация воспитания и образования. Школоведение
Издания подборки 351 - 360 из 395
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
351.
Обложка
Заглавие: Методика преподавания химии

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1984

Количество страниц: 416 с.

Пособие написано в соответствии с утвержденной Министерством просвещения СССР
Подробнее
352.
Обложка
Автор:
Дьяченко Виталий Кузьмич
Заглавие: Общие формы организации процесса обучения: актуальные проблемы теории и практики обучения

Издательство: Издательство Красноярского университета

Год выпуска: 1984

Количество страниц: 176 с.

В монографии в сцене решений XXVI съезда КПСС и июньского (1983 г.) Плентума ЦК КПСС рассмотрены вопросы качества и эффективности обучения в средней и высшей школе. Показано, как от форм организации процесса обучения - традиционных и новых - зависят его результаты. Особое внимание уделено исторически новой, коллективной форме организации учебных занятий, использование которой наилучшим образом способствует решению современных учебно-воспитательных задач.
Подробнее
353.
Обложка
Авторы:
Котова Изабелла Борисовна, Шиянов Евгений Николаевич, Смирнов Сергей Александрович
Заглавие: Педагогика: педагогические теории, системы, технологии

Издательство: Аcademia

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 511 с.

В учебнике раскрываются основы педагогики, проблемы дидактики, теории воспитания с позиций современной педагогической науки и накопленного опыта практической работы. Рассматриваются цели, задачи, принципы, методы и формы обучения и воспитания в системах общего и дополнительного образования. В качестве примеров используются применяемые в начальных классах инновационных технологии обучения. Определяются их принципиальные основы и особенности. Показывается спектр новейших целостных образовательных задач
Подробнее
354.
Обложка
Автор:
Жураковский Г.Е.
Заглавие: Очерки по истории античной педагогики

Издательство: Академия педагогических наук

Год выпуска: 1963

Количество страниц: 510 с.

Очерки рассчитаны на подготовленного читателя и дают характеристику педагогической теории и практики Греции и Рима. Авто использует как классическую, так и новейшую литературу, дает богатый фактический материал по истории педагогики античной эпохи
Подробнее
355.
Обложка
Заглавие: Менеджмент, маркетинг и экономика образования: учебное пособие

Издательство: НИМБ

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 621 с.

Учебное пособие посвящено изучению проблем образования как одной из ведущих отраслей народного хозяйства России. Рассмотрена система российского профессионального образования и перспективы ее реформирования в XXI веке, вопросы повышения качества обучения.
Изложена теория и практика менеджмента образования (система, стратегия, персонал, методы, эффективность) и даны рекомендации по построению системы управления образовательным учреждением. Предложены научные основы разработки маркетинга образовательного учреждения (исследование рынка образования, маркетинговые среда и коммуникации, поведение потребителей, управление маркетингом). Рассмотрены вопросы экономики образования (основы экономики, ценообразование, финансирование, оплата труда, налогообложение, бухгалтерский учет)
Подробнее
356.
Обложка
Автор:
Симонов Валентин Петрович
Заглавие: Педагогический менеджмент: 50 НОУ- ХАУ в области управления образовательным процессом: учебное пособие

Издательство: Российское педагогическое агентство

Год выпуска: 1997

Количество страниц: 264 с.

В пособии рассматриваются основные проблемы, структура и содержание планирования, организации, анализа и оценки эффективности образовательного процесса в средних учебных заведениях. Педагогический менеджмент обоснован и характеризуется как теория, методика и технология эффективного управления этим процессом.
Основой пособия является системный деятельностный подход. В целом в пособии ярко выражен практический характер педагогического менеджмента: имеется ряд авторских разработок в области планирования, организации, анализа и оценки эффективности образовательного процесса
Подробнее
357.
Обложка
Автор:
Неустроев Николай Дмитриевич
Заглавие: Специфика деятельности сельских малокомплектных школ на Крайнем Севере

Издательство: Якутское книжное издательство

Год выпуска: 1990

Количество страниц: 147 с.

В книге раскрываются специфические особенности организации деятельности сельских малокомплектных школ в условиях Крайнего Севера, пути рационализации сети, типов и видов школ в регионе Крайнего Северо-Востока страны; психолого-педагогические аспекты учебно-воспитательного процесса в национальной школе и учет этих особенностей в подготовке педагогических кадров для коренных народов Севера
Подробнее
358.
Обложка
Автор:
Винокурова Ульяна Алексеевна
Заглавие: Воспитание и образование детей народов Севера: в помощь учителю школ Крайнего Севера

Издательство: Сахаполиграфиздат

Год выпуска: 1997

Количество страниц: 103 с.

Раскрываются пути и принципы обновления школьного образования с учетом региональных особенностей среды проживания этноса и этнодемографических, этнопсихологических характеристик народов Севера
Подробнее
359.
Обложка
Авторы:
Неустроев Николай Дмитриевич, Егоров Владимир Николаевич, Акимов Владимир Васильевич
Заглавие: Малокомплектная кочевая школа как мобильная форма школьной сети в условиях Севера

Издательство: НиСПО

Год выпуска: 1998

Количество страниц: 105 с.

Данное исследование по проблемам кочевых школ представляет собой учебное пособие по курсу школоведения. Рассматриваются такие принципиально важные вопросы, как социально-педагогическое значение кочевой школы в национальном возрождении коренных народов Севера, специфика ее деятельности в условиях Севера; показываются пути и условия по повышению качества учебно-воспитательного процесса в этих типах школ, раскрываются адекватные формы и методы работы учителя в условиях малой наполняемости классов; обосновывается целостная концепция о деятельности кочевой школы как наиболее оптимальной и мобильной формы школьной сети в местах компактного проживания малочисленных народов Севера
Подробнее
360.
Обложка
Автор:
Амонашвили Ш.А.
Заглавие: Обучение. Оценка. Отметка

Издательство: Знание

Год выпуска: 1980

Серия, номер выпуска: Педагогика и психология, № 10

Количество страниц: 96 с.

Излагаются результаты экспериментального обучения младших школьников, более 15 лет проводимого в Грузинской ССР
Подробнее