Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 1 - 8 из 8
1.

Издательство: СӨ НБ БК

Год выпуска: 2024

17 февраля в Национальной библиотеке Якутии состоялась ежегодная просветительская акция "Сахалыы дьыктаан". Акции в этом году исполнилось 10 лет. Диктант в традиционной форме состоялся на четырех площадках библиотеки, также прошел в формате онлайн на сайте библиотеки. Подробнее смотрите в сюжете Медиацентра Национальной библиотеки РС (Я)
2.

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 238 с.

В книге отражается процесс становления и развития Международной олимпиады школьников "Туймаада". Через воспоминания, статьи, отзывы руководителей, участников, организаторов, преподавателй, тьюторов раскрывается система работы с одаренными детьми, отмечается размах, значимость и увлекательный мир олимпиады, а также ее роль в развитии олимпиадного движения в Республике Саха (Якутия)
3.

Издательство: ИПКРО им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 52 с.

В предлагаемом издании раскрываются механизмы модернизации региональной системы дополнительного профессионального образования: представлена Концепция развития ДПО педагогов республики, являющаяся стратегическим документом развития системы непрерывного образования педагогов в современных условиях
4.
Авторы:
Бабин Л., Иоффе С., Лазо А.

Издательство: ВССК

Год выпуска: 1982

Фильм о семье Парфения Никитича и Надежды Евменьевны Самсоновых. Фильм о любви, преданности друг к другу, увлеченности своим делом, а также о детях, достигших каждый в своей профессии определенных высот
6.

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: "Практикум для руководителя школы"; ч. 2

Количество страниц: 28 с.

В данном пособии представлены локальные нормативные акты, регламентирующие учебный процесс образовательного учреждения. Предназначено для директоров ДШИ, ДМШ, ДХШ и их заместителей, педагогов, руководителей
7.

Издательство: Издательство Институт повышения квалификации работников образования

Год выпуска: 1997

Количество страниц: 68 с.

В брошюре на основе многолетнего опыта излагаются основные подходы к решению проблемы обучения и воспитания детей в школе, обобщаются результаты работы по созданию прочной учебно-материальной базы для качественного преподавания, даются советы