Сборник знакомит с опытам работы, творческим поиском учителей кафедры русского языка и литературы НПСОШ N 2. Материалы, составляющие содержание данного пособия, освещают практические вопросы результативности труда учителя в условиях модернизации образования. Они помогают увидеть, почувствовать многовариативность современных форм, методов и приемов обучения русскому языку и литературе

Работы учащихся СОШ N 17 г. Якутска, приведенные в этом сборнике, посвящены, в основном, изучению геоэкологических проблем города Якутска, таким как загрязнение воздуха, воды, почв, растительности в результате деятельности промышленных предприятий и транспорта, коммунального хозяйства. Часть тезисов можно отнести к другим областям экологии, как науки: биоэкологии, экологии человека, социальной экологии (антропоэкологии). В нескольких работах рассматриваются экологические аспекты гуманитарных наук

Медиацентр Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) при поддержке Министерства культуры и духовного развития Якутии представляют серию видеозарисовок с участием деятелей культуры и искусства. Проект посвящается Году Семьи в РФ, Году Детства в Якутии и Году детского театрального искусства в учреждениях культуры Якутии. В выпуске руководители театральной студии экспериментальной детской группы Лена Оленова и Наталья Слепцова о детском театре

Книга представляет собой сборник материалов республиканской научно-практической конференции учителей и учащихся "5 Самсоновские чтения", проведенной 19 февраля 2011 года в МОУ "Хаптагайская СОШ им. Кеши Алексеева". Доклады участников посвящены актуальным вопросам научно-исследовательской деятельности учителей и учащихся школ Республики Саха(Якутия). Адресована широкому кругу читателей

Медиацентр Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия) при поддержке Министерства культуры и духовного развития Якутии представляют серию видеозарисовок с участием деятелей культуры и искусства. Проект посвящается Году Семьи в РФ, Году Детства в Якутии и Году детского театрального искусства в учреждениях культуры Якутии. В выпуске руководитель детской музыкальной театральной студии "Тускул" Вера Ефремова

Подробные конспекты уроков литературы и внеклассных занятий разработаны в соответствии с требованиями ФГОС. Предлагаемые разработки помогут организовать работу с учащимися как в урочное и внеурочное время, так и во время проведения тематических недель, факультативных занятий и досуга учащихся

Федеральным государственным образовательным стандартом предусмотрены новые требования к образованию, новые подходы к работе: творческие мастерские, читательские конференции, конкурсы, литературные гостиные и другие формы проведения занятий. Материалы пособия можно использовать и на уроках литературы, и на дополнительных занятиях, и во внеурочной работе. Они заинтересуют как опытного, так и начинающего педагога, предоставят ему полезный дидактический материал и методический инструментарий, помогут организовать увлекательную кружковую работу

Книга по мотивам сказки Тимофея Сметанина "Жаворонок" с иллюстрациями воспитанников Нюрбинской детской школы искусств

Проект ГАУ РС(Я) "Национальный центр аудиовизуального наследия народов РС(Я) им. И. С. Жараева" реализуется в рамках Года труда в РС(Я) в 2023 году. Георгий Евдокимович Бессонов учитель биологии Тойбохойской средней школы Сунтарского улуса, старший научный сотрудник Тойбохойского историко-краеведческого музейного комплекса. Впервые в Якутии создал школьный краеведческий музей, ботанический сад и уголок живой природы. Заслуженный учитель школы ЯАССР и РСФСР, заслуженный работник народного хозяйства ЯАССР. Награжден двумя орденами Ленина, орденом Трудового Красного Знамени, Большой Золотой медалью ВДНХ. Почетный гражданин Республики Саха (Якутия) и Сунтарского улуса. Имя Георгия Евдокимовича Бессонова присвоено Тойбохойскому историко-краеведческому комплексу

В статье рассматриваются вопросы актуализации этнических ценностей в формировании здорового образа жизни у обучающихся в Республике Саха (Якутия). Поставлена проблема формирования культуры здорового образа жизни обучающихся на основе этнических ценностей. Методами исследования явились базовые методы педагогических исследований: опрос, анализ результатов опроса обучающихся. В системе жизненных ценностей здоровье является базовой ценностью в любом обществе. Поддержание и укрепление здоровья по наблюдениям и мнению медицинских, педагогических и общественных наук в большей степени связаны с ведением здорового образа жизни, которое зависит от мировоззрения, социального опыта, ценностных ориентаций. Этнические ценности в системе ценностных ориентаций оказывают влияние на формирование культуры здорового образа жизни у обучающихся. Этнические ценности в системе ценностных ориентаций оказывают влияние на формирование культуры здорового образа жизни у обучающихся. Этнические ценности народа саха, влияющие на формирование культуры здорового образа жизни связаны с окружающей средой (природа), языком и устным народным творчеством, обычаями и традициями, бытом. Краткий анализ показал положительную роль и влияние этнических ценностей народа саха на формирование культуры здорового образа жизни у подрастающего поколения. Данные этнические ценности не теряют актуальности и используются в воспитательной системе в рамках данного исследования. Результатом исследования явилось определение студентами актуальных этнических ценностей народа саха для формирования культуры здорового образа жизни у обучающихся. The article considers issues of updating ethnic values in the formation of a healthy lifestyle for students in the Republic of Sakha (Yakutia). The problem of creating a healthy lifestyle for students based on ethnic values has been raised. The methods of research were the basic methods of pedagogical research: survey, analysis of the results of the survey of students. In the system of vital values, health is a basic value in any society. The maintenance and promotion of health according to the observations and opinions of medical, pedagogical and social sciences are more related to the conduct of a healthy lifestyle, which depends on worldview, social experience, and value orientations. Ethnic values in the system of value orientations influence the formation of a healthy lifestyle culture among students. The ethnic values of the Saha people, which influence the formation of a healthy lifestyle culture, are associated with the environment (nature), language and oral folk art, customs and traditions, and everyday life. A brief analysis showed the positive role and influence of ethnic values of the Sakha people on the formation of a healthy lifestyle culture in the younger generation. These ethnic values do not lose their relevance and are used in the educational system as part of this study. The result of the study was the determination by students of the actual ethnic values of the Sakha people to form a culture of a healthy lifestyle among students.