Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 41 - 50 из 148
41.
Автор:
Сивцева Н. С.
Заглавие:
Спецкурс "Права ребенка": учебно-методическое пособие для учителей общеобразовательных школ
Год выпуска: 2000
Количество страниц: 144 с.
Предлагаемое пособие нацелено на выполнение Указа Президента PC (Я) “О защите прав детства”, реализацию Закона “О правах ребенка”
42.
Автор:
Издательство: Российское педагогическое агентство
Год выпуска: 1997
Количество страниц: 264 с.
В пособии рассматриваются основные проблемы, структура и содержание планирования, организации, анализа и оценки эффективности образовательного процесса в средних учебных заведениях. Педагогический менеджмент обоснован и характеризуется как теория, методика и технология эффективного управления этим процессом.
Основой пособия является системный деятельностный подход. В целом в пособии ярко выражен практический характер педагогического менеджмента: имеется ряд авторских разработок в области планирования, организации, анализа и оценки эффективности образовательного процесса
Основой пособия является системный деятельностный подход. В целом в пособии ярко выражен практический характер педагогического менеджмента: имеется ряд авторских разработок в области планирования, организации, анализа и оценки эффективности образовательного процесса
43.
Автор:
Сластенин Виталий Александрович, Исаев Илья Федорович, Мищенко Александр Иванович, Шиянов Евгений Николаевич
Заглавие:
Педагогика: учебное пособие
Издательство: Школьная Пресса
Год выпуска: 2002
Количество страниц: 512 с.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с государственным стандартом базового педагогического образования для студентов, обучающихся в условиях как моно-, так и многоуровневой подготовки специалистов в области образования
44.
Заглавие:
Организация профессиональной ориентации старшеклассников сельских школ на технические специальности
Издательство: Сфера
Год выпуска: 2011
Количество страниц: 40 с.
В брошюре рассматриваются реальное состояние профориентационной работы в сельских общеобразовательных учреждениях по подготовке школьников на технические специальности и подходы к повышению ее эффективности. Предложена система допрофессиональной подготовки будущих технических кадров
45.
Автор:
Таркова Александра Петровна
Издательство: Бичик
Год выпуска: 2003
Количество страниц: 54 с.
46.
Автор:
Издательство: Издательство ИПКРО
Год выпуска: 1999
Количество страниц: 164 с.
Подборки
- Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского-II,
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > История образования и педагогической мысли,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Учебно-методические материалы,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения.
В пособии рассматриваются теоретические, организационно-педагогические основы приобщения детей и педагогов к культуре. Книга предназначена для слушателей учреждений системы последипломного образования педагогических кадров
47.
48.
49.
Автор:
Ушинский К.Д.
Заглавие:
Избранные педагогические произведения
Издательство: Просвещение
Год выпуска: 1968
Количество страниц: 558 с.
В однотомнике собраны важнейшие труды великого русского педагога К.Д. Ушинского по вопросам организации народных школ, теории воспитания и начального обучения в России.
В первый раздел включены работы Ушинского о русской народной школе, сыгравшие историческую роль в развитии народного образования в России.
Второй раздел состоит из трудов, в которых разработаны вопросы содержания и методики начального обучения. В нем глубоко раскрывается роль родного языка как могучего средства воспитания и обучения детей.
Третий раздел книги посвящен вопросам теории воспитания. Здесь широкое освещение получила центральная идея педагогической системы Ушинского - проблема народности в воспитании.
В четвертом разделе помещены знаменитые письма Ушинского о педагогической поездке по Швейцарии, в которых излагается передовой опыт зарубежных школ
В первый раздел включены работы Ушинского о русской народной школе, сыгравшие историческую роль в развитии народного образования в России.
Второй раздел состоит из трудов, в которых разработаны вопросы содержания и методики начального обучения. В нем глубоко раскрывается роль родного языка как могучего средства воспитания и обучения детей.
Третий раздел книги посвящен вопросам теории воспитания. Здесь широкое освещение получила центральная идея педагогической системы Ушинского - проблема народности в воспитании.
В четвертом разделе помещены знаменитые письма Ушинского о педагогической поездке по Швейцарии, в которых излагается передовой опыт зарубежных школ
50.
Автор:
Федорова Лидия Ивановна
Издательство: издательство ИРОиПК
Год выпуска: 2013
Серия, номер выпуска: (Реализация ФГОС общего образования)
Количество страниц: 108 с.
В УМК рассмотрен технологический процесс подготовки современного урока,
представлены материалы по анализу и самоанализу уроков. Современный педагог должен
четко спланировать содержание педагогического взаимодействия, т.е. расписать
деятельность свою и деятельность ученика и уметь анализировать свой урок. В первую
очередь, уметь анализировать свою деятельность, затем решать задачи реализации
деятельностного подхода в образовании. Внедрение деятельностного подхода и анализ
работы педагога обеспечивают качественное усвоение суммы знаний, прежде всего,
приобретение каждым учащимся в ходе учебных занятий социального опыта, сохранение
культуры мышления и культуры формирования целостного мировоззрения.
УМК предназначен для учителей, педагогов, руководителей образовательных
учреждений, кафедр, объединений.