Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 51 - 60 из 259
51.
Автор:
Кропанева Елена Михайловна

Издательство: Сократ, Центр "Учебная книга"

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 120 с.

Книга поможет учителям и родителям формировать личное и гражданское самосознание ребенка, воспитывать в нем свободного и ответственного человека. Интересные факты, игры и задания сделают чтение книги не только полезным, но и развлекательным и веселым
52.
Автор:
Кузьмина Нина Васильевна

Издательство: ЛГУ

Год выпуска: 1961

Количество страниц: 98 с.

В книге освещаются следующие вопросы: история проблемы педагогических способностей; требования педагогической деятельности и педагогические способности; взаимосвязь педагогических и специальных способностей; формирование педагогических способностей в общеобразовательной средней школе, педагогическом учебном заведении и в период самостоятельной работы в школе. Монография основана на многолетних наблюдениях за деятельностью студентов, молодых учителей и опытных педагогов
53.
Автор:
Лернер И.Я.

Издательство: Знание

Год выпуска: 1974

Серия, номер выпуска: Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология", № 7

Количество страниц: 64 с.

Цель этой брошюры состоит в том, чтобы выяснить сущность обучения, называемого проблемным, степень его обоснованности, назначение и границы применения. Автор рассматривает основные функции проблемного обучения и условия, при которых оно наиболее эффективно. При этом раскрываются некоторые понятия и представления, о которых ведутся споры. Одной из задач является привлечение внимания не только к теоретическим аспектам проблемы, но к тем организационно-практическим задачам, без решения которых проблемное обучение не может играть предназначенной ему роли
54.
Автор:
Лобок Александр Михайлович

Издательство: Дани-АлмаС

Год выпуска: 2007

Серия, номер выпуска: Ч. 1

Количество страниц: 176 с.

55.
Автор:
Макаренко А.С.
Заглавие: О воспитании

Издательство: Политиздат

Год выпуска: 1990

Серия, номер выпуска: Библиотечка семейного чтения

Количество страниц: 415 с.

В книгу включено наиболее важное и значительное из огромного педагогического наследия А.С. Макаренко. Мысли А.С. Макаренко о роли коллектива и коллективного труда в воспитании, о культуре потребления и родительском авторитете, о воспитании героической личности, о мастерстве воспитателя и значении педагогического коллектива крайне актуальны сегодня
56.

Издательство: [и. с.]

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 80 с.

Книга педагога-стипендиата международного детского фонда "Дети Азии", отличника народного просвещения, отличника образования РС (Я), учителя учителей РС (Я), почетного ветерана системы образования РС (Я) Галины Семеновны Максимовой
57.
Авторы:
Маркова А.К., Матис Т.А.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1990

Серия, номер выпуска: Психологическая наука - школе

Количество страниц: 192 с.

В книге раскрыты цели, организация и средства изучения и развития мотивов учения школьников. В ней содержится множество методических идей и приемов, которые учитель может непосредственно использовать в своей работе. Особую ценность книге придает подробный разбор зарубежного опыта
58.
Автор:
Махмутов М.И.

Издательство: Педагогика

Год выпуска: 1985

Количество страниц: 184 с.

Монография посвящена важной проблеме - совершенствованию урока, основной формы организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной и профессиональной школе. На основе многолетних исследований и обобщения передового педагогического опыта, автор предлагает свою концепцию современного урока, отвечающего требованиям развивающего обучения
59.

Издательство: Айыына

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 52 с.

60.

Издательство: Сайдам

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 264 с.

В книге рассказывается о сестрах Давыдовых, учителях начальных классов, работавших в Верхневилюйском, Вилюйском районах, выпустивших немало поколений учеников и родоначальниц учительской династии Давыдовых-Михайловых