Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. НАУКА ЯКУТИИ
  3. ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
  4. Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга
  5. Воспитание, образование и обучение особых групп лиц
Издания подборки 41 - 49 из 49
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
41.
Обложка
Автор:
Уйгурова Раиса Иннокентьевна
Заглавие: Организация школьного научного общества как форма работы с одаренными детьми в сельской школе
The organization of the school scientific society as a form of work with gifted children in rural schools

Количество страниц: 4 с.

История создания школьного научного общества в сельской школе. Описываются формы организации исследовательской деятельности учащихся в школе.

Уйгурова, Р. И. Организация школьного научного общества как форма работы с одаренными детьми в сельской школе / Р. И. Уйгурова ; МОБУ "Абагинская средняя общеобразовательная школа им. А. Г. Кудрина-Абагинского" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 36-38.

Подробнее
42.
Обложка
Автор:
Корчагина Влада Владеленовна
Заглавие: Организация работы с мотивированными учащимися
The organization of work with motivated students

Количество страниц: 7 с.

Раскрыта многоэтапная целенаправленная работа по выявлению и сопровождению способных детей, которая дает свои положительные результаты.

Корчагина, В. В. Организация работы с мотивированными учащимися / В. В. Корчагина ; МБОУ "Урицкая средняя общеобразовательная школа" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 18-20.

Подробнее
43.
Обложка
Автор:
Федулова Татьяна Владимировна
Заглавие: Работа с одаренными детьми в МБУ ДО "ЦТР И ГОШ"

Количество страниц: 3 с.

Центр творческого развития и гуманитарного образования школьниковһ Олекминского района представляет каждому ребенку самостоятельность выбора образовательной области, профиля программ, с учетом индивидуальных способностей и наклонностей каждого ребенка. Одним из главных направлений деятельности Центра является углубленная работа с одаренными детьми. Создание условий для оптимального развития одаренных детей, включая детей, чья одаренность на настоящий момент может быть еще не проявившейся, а также просто способных детей, в отношении которых есть серьезная надежда на дальнейший качественный скачок в развитии их способностей, является одним из главных направлений работы "ЦТР и ГОШ".

Федулова, Т. В. Работа с одаренными детьми в МБУ ДО "ЦТР И ГОШ" / Т. В. Федулова ; МБУДО "Центр творческого развития и гуманитарного образования школьников" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 6-8.

Подробнее
44.
Обложка
Автор:
Наглы Маргарита Анатольевна
Заглавие: Духовно-нравственное воспитание одаренных детей посредством интегрированных занятий
Spiritual-moral education of children affected by integrated lessons

Количество страниц: 3 с.

Статья посвящена проблеме духовно-нравственного воспитания одаренного ребенка посредством интегрированных занятий. Ведь духовно-нравственное воспитание - это главное направление воспитания детей дошкольного возраста.

Наглы, М. А. Духовно-нравственное воспитание одаренных детей посредством интегрированных занятий / М. А. Наглы ; МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад N 7 "Звездочка" // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 2 (13). - C. 3-5.

Подробнее
45.
Обложка
Авторы:
Дуброва Наталья Александровна, Мигунова Надежда Павловна, Пешкова Елена Николаевна
Заглавие: Социализация младших школьников с овз через коллективно-творческую деятельность коллектива "Бусинка"
Socialization of younger school students with limited opportunities of health through collective and creative activity of Businka group

Количество страниц: 5 с.

В статье рассматривается социализация детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальная проблема коррекционной педагогики. Представлен опыт творческого коллектива "Бусинка" как основы создания и развития совместной деятельности детей, направленной на достижение общих целей.

Дуброва, Н. А. Социализация младших школьников с ОВЗ через коллективно творческую деятельность коллектива "Бусинка" / Н. А. Дуброва, Н. П. Мигунова, Е. Н. Пешкова ; МКОУ "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида п. Нижний куранах // Научный электронный журнал Меридиан. - N 2 (5). - 2017, N 2 (5).

Подробнее
46.
Обложка
Авторы:
Никифорова Евдокия Егоровна, Тимофеева Надежда Ивановна
Заглавие: Работа педагога-наставника c одаренными детьми
A mentor’s interaction with gifted children

Количество страниц: 3 с.

В данной статье учителя-наставники, имеющие большой стаж работы с детьми, одаренными в области иностранных языков, делятся своим педагогическим и методическим опытом. Основное кредо наставника: каждый ребенок одарён в той или иной области наук, основной целью педагогического взаимодействия является - разглядеть этот талант. Авторы также описывают свою деятельность за три года работы в профильных (гуманитарных) классах с углубленным изучением английского языка. Подготовка к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ является также частью работы педагога-наставника, которая является основой для передачи методического опыта, лингвистических знаний, формирования УУД, необходимых для будущей педагогической профессии. Кроме того, авторы особое внимание уделяют роли социального партнерства в формировании высокой языковой компетенции и положительных личностных качеств обучающихся.

Никифорова, Е. Е. Работа педагога-наставника c одаренными детьми / Е. Е. Никифорова, Н. И. Тимофеева ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 1" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 4 (125). - С. 65-68.

Подробнее
47.
Обложка
Автор:
Аргунова Тамара Прокопьевна
Заглавие: Интеграция детей-инвалидов в социум посрдством социально-педагогической реабилитации

Количество страниц: 7 с.

Раскрывается актуальная проблема обеспечения социально-педагогических условий интеграции детей-инвалидов в социум с привлечением социальных партнеров. Определяется необходимость совершенствования форм, методов социально - педагогической реабилитации детей-инвалидов.

Аргунова, Т. П. Интеграция детей-инвалидов в социум посрдством социально-педагогической реабилитации / Т. П. Аргунова // Наука и образование. - 2009. - N 1 (53). - С. 105-111.

Подробнее
48.
Обложка
Автор:
Томский Григорий Васильевич
Заглавие: Впечатления о работе с одаренными школьниками в Казахстане

Количество страниц: 22 с.

Разработанная мною и одобренная ЮНЕСКО система безошибочного выявления способных к профессиональной работе в области математики школьников при наличии интереса к ней правительств может превратить такие страны, как Казахстан, в математические державы. А это будет способствовать развитию физических, экономических, биологических и других наук, что приведет к росту человеческого капитала страны. Архитектор инновационной политики Сингапура доктор Филипп Йо советует: "Активно ищите детей с математическими способностями. Математика крайне важна. Сообразительные дети, которые разбираются в математике, могут заниматься физикой и всеми другими науками". Воспитание математической культуры является основой подготовки специалистов для инновационной экономики. Вызывает удивление неконтролируемое размножение олимпиад, конкурсов и других мероприятий, отвлекающих детей от серьезной учебы. Необходимо разобраться в мотивации их организаторов. Нужны четкие ответы хотя бы на такие вопросы: - С какой целью эти люди занимаются образованием одаренных детей? - Являются ли они сами одаренными и талантливыми? Насколько значительны их личные достижения? - Достоверна ли распространяемая ими информация? Например, в какой мере серьезные партнеры участвуют в организации мероприятия или их имена служат только для привлечения участников? Действительно ли упоминаемые авторитетные международные организации имеют какое-то отношение к мероприятию? Важность образования одаренных детей ясна всем. Например, Реми Шовин пишет, что одаренные дети представляют недостаточно "используемый природный ресурс, значение которого может превосходить обладание атомной бомбой и нация, которая недооценивает этот ресурс, обречена быть несчастливой". Поэтому нельзя доверять проведение мероприятий для таких детей людям с непонятными целями и сомнительными возможностями. Приходится повторять очевидную истину, что образованием одаренных детей должны заниматься одаренные и творческие люди. Создание прочного фундамента для создания и развития инновационной экономики Казахстана невозможна без кадровой перестройки системы работы с одаренными школьниками.

Томский Г. В. Впечатления о работе с одаренными школьниками в Казахстане / Григорий Васильевич Toмский // Bulletin de l’Académie Internationale CONCORDE. - 2014. – N 3. – С. 49-69.

Подробнее
49.
Обложка
Авторы:
Оконешникова Анастасия Петровна, Романова Екатерина Назаровна
Заглавие: Этнография детства: учебное пособие для студентов специальности 020400 "Психология" вузов региона

Ответственность: А. П. Оконешникова, Е. Н. Романова ; Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Якут. гос. ун-т им. М. К. Аммосова", Фак. психологии, Ин-т гуманитар. исслед. АН РС(Я), Отд. этнол. исслед.

Издательство: издательство ЯГУ

Год выпуска: 2008

Количество страниц: 176 с.

Оконешникова, Анастасия Петровна.
Этнография детства : учебное пособие для студентов специальности 020400 "Психология" вузов региона / А. П. Оконешникова, Е. Н. Романова ; Федер. агентство по образованию, ГОУ ВПО "Якут. гос. ун-т им. М. К. Аммосова", Фак. психологии, Ин-т гуманитар. исслед. АН РС(Я), Отд. этнол. исслед. - Якутск : Изд-во ЯГУ, 2008. - 170 с.

Подробнее