Специальные подборки
Издания подборки 1 - 5 из 5
1.

Издательство: Изд-во ИРО и ПК имени С.Н. Донского - II

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 148 с.

Данное учебное пособие соответствует документам, регламентирующим ЕГЭ по информатике и ИКТ — кодификатору элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников и спецификации контрольных измерительных материалов. Задания сгруппированы по разделам: информация и кодирование, логика, алгоритмизация, технология программирования, средства ИКТ, моделирование объектов и процессов. Форма представления заданий и ответов полностью соответствует требованиям ЕГЭ. Рекомендуется старшим школьникам для подготовки к ЕГЭ по информатике и ИКТ, а также может быть использовано на протяжении всех лет обучения как задачник.
3.

Издательство: Наука

Год выпуска: 2011

Серия, номер выпуска: Т. 8

Количество страниц: 580 с.

Впервые издаваемый многотомный академический "Толковый словарь якутского языка" с наибольшей полнотой охватывает лексику и фразеологию современного якутского литературного языка, распространенные диалектизмы, народную лексику, изобразительные слова разговорного языка, а также специфический фольклорный фонд (устаревшие слова и выражения, формульные элементы и др.) Значения слов иллюстрируется речениями и цитатами из образцов якутской литературы и фольклора
4.

Издательство: Издательский дом СВФУ

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 429 с.

Открытие алмазов в Якутии явилось событием мирового масштаба. Алмаз относится к одному из немногих видов полезных ископаемых, кристаллизующихся на большой глубине и вынесенных к поверхности кимберлитами – самыми загадочными породами на Земле, исследованием которых занимаются многие известные специалисты – петрологи, минералоги, геохимики, геофизики и др. Большое число опубликованной литературы по алмазной тематике требует систематизации. В библиографический справочник вошли, в основном, издания опубликованные с момента открытия якутских алмазов. Справочник рассчитан на специалистов научно-исследовательских институтов и коллективов геолого-разведочных предприятий, преподавателей и студентов высших учебных заведений, работников научных и технических библиотек.