Специальные подборки
Издания подборки 41 - 50 из 99
42.

Издательство: Якутское книжное издательство

Год выпуска: 1971

Количество страниц: 76 с.

45.

Издательство: Сахаполиграфиздат

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 184 с.

Книга посвящена к 75-летнему юбилею Курбусахской средней школы им. Н. Н. Окоемова, Усть-Алданский улус Республики Саха (Якутия)
46.

Издательство: Алаас

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 382 с.

Книга посвящена 150-летию юбилейной даты Дюпсюнской общеобразовательной средней школы им. И. Н. Жиркова. Приведены архивные данные и другие материалы по истории Дюпсюнской школы с 1862 г. по 2012 г., а также отрывки из воспоминаний и фотографии выпускников школы
47.
Автор:
Крутецкий Вадим Андреевич

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1972

Серия, номер выпуска: Библиотека директора школы

Количество страниц: 268 с.

В книге содержатся необходимые руководителю школы сведения о физиологических и психологических особенностях учащихся младшего, подросткового и старшего школьного возраста, показано взаимодействие психического развития и обучения. раскрываются проблемы формирования личности ребенка
48.

Издательство: СГУ издательствота

Год выпуска: 1999

Количество страниц: 76 с.

Об истории, учителях и выпускниках Эмисской средней школы им. В. М. Новикова-Кюннюк Урастырова Амгинского улуса, книга приурочена к 75-летнему юбилею школы
49.
Автор:
Данилов Иван Николаевич

Издательство: Компания "Дани-Алмас"

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 332 с.

Во втором дополненном издании справочника собраны и систематизированы сведения по истории распространения просвещения и развития образования в Усть-Алданском улусе Республики Саха (Якутия) с середины XIX в. до 2012 г.
50.

Издательство: МГОУ

Год выпуска: 2022

Количество страниц: 170 с.

В учебно-методическом пособии раскрыты следующие вопросы: инфраструктура детского сада, пространство детского сада, архитектура детского сада и среда детского сада. Издание адресовано руководящим работникам и педагогам (воспитателям), музыкальным и иным работникам ДОО, студентам педагогических вузов и колледжей и призвано помочь им профессионально подготовиться к внедрению и широкому использованию технологий, средств и методов организации образовательной и развивающей среды в детском саду XXI века. Издание построено на гипертекстовой технологии, с помощью которой обеспечивается переход от cодержания к тексту раздела и обратно, а также на контекстно связанные независимые интернет-ресурсы