Специальные подборки
Издания подборки 1 - 10 из 116
1.
Обложка

Издательство: ИЦ НБ РС (Я)

Год выпуска: 2024

Количество страниц: 121 с.

Сборник содержит материалы исследовательских работ и проектов обучающихся Муниципального автономного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа им. Н. И. Шарина" N 39 ГО "город Якутск", собранных по итогам их участия в республиканских и во Всероссийских научно-практических конференциях для школьников в 2023–2024 учебном году. Детские исследовательские работы, первые их попытки применить научные знания на практике, непременно могут быть полезны обучающимся, учителям общеобразовательных учреждений, педагогам дополнительного образования и другим заинтересованным лицам, занимающимся научно-исследовательской деятельностью
3.

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2005

Количество страниц: 104 с.

Сборник знакомит с опытам работы, творческим поиском учителей кафедры русского языка и литературы НПСОШ N 2. Материалы, составляющие содержание данного пособия, освещают практические вопросы результативности труда учителя в условиях модернизации образования. Они помогают увидеть, почувствовать многовариативность современных форм, методов и приемов обучения русскому языку и литературе
4.

Издательство: [б. и.]

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 44 с.

5.

Издательство: [б. и.]

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 86 с.

Работы учащихся СОШ N 17 г. Якутска, приведенные в этом сборнике, посвящены, в основном, изучению геоэкологических проблем города Якутска, таким как загрязнение воздуха, воды, почв, растительности в результате деятельности промышленных предприятий и транспорта, коммунального хозяйства. Часть тезисов можно отнести к другим областям экологии, как науки: биоэкологии, экологии человека, социальной экологии (антропоэкологии). В нескольких работах рассматриваются экологические аспекты гуманитарных наук
6.
Авторы:
Андреева Марианна Алексеевна , Необутова Наталья Николаевна , Павлова Матрена Николаевна , Попова Марфа Николаевна, Посельская Александра Петровна, Тихонова Ольга Николаевна

Издательство: ООО ИПФ "ГаммаПро"

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 72 с.

Подробные конспекты уроков литературы и внеклассных занятий разработаны в соответствии с требованиями ФГОС. Предлагаемые разработки помогут организовать работу с учащимися как в урочное и внеурочное время, так и во время проведения тематических недель, факультативных занятий и досуга учащихся
7.
Авторы:
Необутова Наталья Николаевна, Попова Марфа Николаевна

Издательство: [б. и.]

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 44 с.

Федеральным государственным образовательным стандартом предусмотрены новые требования к образованию, новые подходы к работе: творческие мастерские, читательские конференции, конкурсы, литературные гостиные и другие формы проведения занятий. Материалы пособия можно использовать и на уроках литературы, и на дополнительных занятиях, и во внеурочной работе. Они заинтересуют как опытного, так и начинающего педагога, предоставят ему полезный дидактический материал и методический инструментарий, помогут организовать увлекательную кружковую работу
8.

Издательство: Сунтарская улусная типография

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 60 с.

В сборнике публикуются документы, раскрывающие историю Сунтарской народной школы с 1862 года по 1868 год. Издание рассчитано на историков, краеведов, а также для широкого круга читателей
9.

Издательство: Офсет

Год выпуска: 2005

Количество страниц: 64 с.

В данном выпуске освещены приоритетные направления развития и особенности национально-региональной системы общего образования Республики Саха (Якутия), представляется хроника основных событий и мероприятий, проведенных Министерством образования Республики Саха (Якутия) в 2004 году. Издание предназначено для широкого круга читателей, интересующихся вопросами образования
10.

Издательство: Педагогика

Год выпуска: 1983

Серия, номер выпуска: Педагогическая библиотека

Количество страниц: 344 с.

В книге представлены сочинения Н. Г. Чернышевского, а также фрагменты из литературно-критических и философских произведений, освещающих общепедагогические проблемы, вопросы литературы для детей и детского чтения