В издании представлен сборник выпусков школьных газет "#ПятаяВысота", который позволит окунуться в нашу школьную жизнь, познакомит с учениками, учителями, родителями и даже выпускниками школы с их личными успехами в школе и вне её

К 100-летию образования Якутской АССР запущен проект "100 интервью о будущем Якутии". Проект инициирован Национальной библиотекой при поддержке Госсобрания (Ил Тумэн). С ноября 2020 года писатели, философы, ученые, экономисты, общественные и государственные деятели размышляют о будущем республики, о том, каким будет мир через 100 лет. Доктор биологических наук, якутский Дед Мороз - Эhээ Дьыл Гавриил Угаров о будущем республики

Кандидат исторических наук, исследователь-краевед Егор Спиридонович Шишигин рассказывает о важности чтения, о том, как в детстве он любил читать и приносил лучшие книги для семьи, для детей

Книга воспоминаний о снайпере, участнике Великой Отечественной войны Ксенофонтове Афанасии Петровиче из Болугурского наслега Амгинского района

В книге приводятся различные упражнения для зарядки, игры, прививающие любовь к здоровому образу жизни с детских лет. Для дошкольников и для учащихся младших классов

№ 1. Национальная русская черта с давних пор - даже не со времен Карамзина и с его "Воруют-с...", а еще раньше, с эпохи кормлений - это всеобщее воровство и взяточничество. И любой всплеск криминала и коррупции - лишь продолжение нашей старинной национальной традиции. № 2. Почему власть это терпит? Да потому что сама в этом активно участвует. А главное, потому что терпит это народ. Русский народ долготерпелив и "вынесет все". Долготерпение и упование на власть - исконно русская черта. "Вот приедет барин, барин нас рассудит..." № 3. Все это, вместе взятое, отличает нас и от Запада, и от Востока. Запад есть Запад, Восток есть Восток, - говорил Киплинг, а мы добавим: Россия есть Россия. Умом нас не понять. Измерять - тоже дело бесперспективное. Таковы особенности нашей национальной охоты, рыбалки и пр. - в общем, национального характера. Такая у нас загадочная русская душа. №4. И последнее. С нашей созерцательной православной духовностью, наложенной на исконную русскую лень и разгильдяйство за всю свою историю ничего нормального в научно-техническом плане создать мы не могли. Воровали - это было (это как раз по нашему). Там стащим у американцев чертежи атомной бомбы, тут - самолет братьев Райт перерисуем. Блоху подавать, правда, еще можем. На нетрезвую голову... Но к эффективному организованному труду не годимся в принципе. И отдельные потуги властей развивать науку, нанотехнологии, коммуникации, компьютеры, станкостроение есть пустое прожекторство и повод для разворовывания бюджета. Или просто пиар. Нет у нас исторических предпосылок ни для прорывов в науке, ни для высоких технологий. Вот четыре тезиса, с которыми в этой книге мы будем спорить. Автор будет доказывать, что если так отчасти и есть сейчас, это совсем не значит, что так было всегда и что по-другому быть не может. Читайте, думайте, спорьте.

Книга рассказывает о плодотворном педагогическом пути учительницы якутского языка и литературы Тамары Ильиничны Яковлевой-Литвинцевой. Значительное место в книге занимает творчество ее учеников