Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. НАУКА ЯКУТИИ
  3. МАТЕМАТИКА. ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
  4. Математика
Издания подборки 31 - 40 из 114
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
31.
Обложка
Автор:
Данилов Николай Николаевич
Заглавие: Концепция динамической устойчивости и ее применение в конфликтно-управляемых социально-экономических системах
The concept of dynamic stability and its application in conflict controlled social and economical systems

Количество страниц: 10 с.

Данилов, Н. Н. Концепция динамической устойчивости и ее применение в конфликтно-управляемых социально-экономических системах / Н. Н. Данилов, Л. П. Иноземцева, В. В. Мешечкин // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2013. - N 3-2 (55). - С. 55-64

Подробнее
32.
Обложка
Автор:
Данилов Николай Николаевич
Заглавие: Динамические матричные игры и их смешанное расширение
Dynamic matrix games and their mixed extension

Количество страниц: 8 с.

В работе был введен новый класс игровых моделей, названный динамическими матричными играми(ДМИ), как обобщение классических матричных игр с учетом фактора времени. Такое обобщение представляется естественным как с теоретической точки зрения – динамические антагонистические игры, в свое время, были построены путем введения динамики в бесконечные антагонистические игры, так и с практической точки зрения – расширение области приложения теории матричных игр. В [2] была построена модель ДМИ, определены основные понятия, введен класс допустимых чистых стратегий и обосновано применение принципа минимакса. В настоящей статье вводится понятие смешанных комбинированных стратегий и в этом классе стратегий исследуются вопросы о необходимых и достаточных признаках оптимальности, существования оптимальных стратегий и их динамическая устойчивость A new class of game models, called dynamic matrix games (DMG) was introduced in [2] as a generalization of theclassical matrix games considering the time factor. Such a generalization seems natural both from the theoretical pointof view, the dynamic zero-sum games once being constructed by adding dynamics in the infinite zero-sum games, andfrom the practical point of view – as the expansion of application field of the matrix games theory. The model of theDMG was constructed in [2], the basic concepts were defined, the class of admissible pure strategies was introducedand the using of minimax principle was substantiated.The concept of mixed combinated strategies is introduced in this paper; the questions of the necessary and sufficient optimality signs, the existence of optimal strategies and their dynamic stability are investigated in this class ofstrategies

Данилов, Н. Н. Динамические матричные игры и их смешанное расширение / Н. Н. Данилов // Вестник Кемеровского государственного университета. - 2014. - N 2-1 (5). - С. 62-69

Подробнее
33.
Обложка
Автор:
Данилов Николай Николаевич
Заглавие: Математическая модель динамического swot-анализа и методика ее применения в экономике
A mathematical model of dynamic swot-analysis and its application methodology in economics

Количество страниц: 12 с.

На российских предприятиях все большее распространение получает такая инновационная технология формирования управленческих решений, как SWOT-анализ. Предметом исследования является обобщение статического SWOT-анализа с учетом фактора времени для расширения области его применения, повышения его адекватности исследуемым объектам и качества получаемых результатов. Построение математической модели динамического SWOT-анализа как механизма формирования и регулирования управленческих решений и разработка на ее основе методики реализации оптимального сценария функционирования предприятия в условиях неопределенности. Работа примыкает к одному из направлений менеджмента – ориентированности к применению математических методов управления. Использованная методология основывается на математическом моделировании как уникальном научном способе познания, а также на подходах и методах математической теории оптимальных процессов и теории игр с природой как науки о принятии решений в условиях неопределенности The article considers the generalization of SWOT-analysis, taking into account the time factor, which leads to improving its scope of application, increasing its adequacy and quality of results. The purpose of the study is to build a mathematical model of dynamic SWOT-analysis as a mechanism of formation and regulation of management decisions, and to develop on its basis a methodology for implementing the best scenario of enterprise functioning under uncertainty. The employed methodology rests on mathematical modeling as a unique method of scientific knowledge, as well as on approaches and methods of mathematical theory of optimal processes and the game theory having the nature of the science dealing with decision making under uncertainty.

Данилов, Н. Н. Математическая модель динамического swot-анализа и методика ее применения в экономике / Н. Н. Данилов, Л. П. Иноземцева // Экономический анализ: теория и практика. – 2016. – N 9 (456). – С. 185-196

Подробнее
34.
Обложка
Авторы:
Васильева Мария Васильевна, Спиридонов Денис Алексеевич, Чун Эрик Т., Эфендиев Ялчин Рафик
Заглавие: Смешанный многомасштабный метод конечных элементов для задач в перфорированных средах с неоднородными граничными условиями Дирихле
Mixed multiscale finite element method for problems perforated media with inhomogeneous Dirichlet boundary conditions

Количество страниц: 16 с.

Рассматривается решение эллиптического уравнения в смешанной постановке в перфорированной среде с неоднородными граничными условиями Дирихле на границе перфораций. Для решения задачи на мелкой сетке (эталонное решение) используется смешанный метод конечных элементов(Mixed FEM), где аппроксимация скорости реализована с помощью элементов Равиарта-Томаса наименьшего порядка и кусочно постоянных базисных функций для давления. Решение на грубой сетке выполнено с использованием смешанного обобщенного многомасштабного метода конечных элементов (Mixed GMsFEM). Поскольку перфорации оказывают огромное влияние на процессы в среде, то возникает необходимость вычисления дополнительного базиса, учитывающего влияние перфораций на решение задачи. Приводятся результаты численного эксперимента в двумерной области,подтверждающие работоспособность предложенного многомасштабного метода. We consider the solution of an elliptic equation in mixed formulation ina perforated medium with inhomogeneous Dirichlet boundaryconditions at the perfora-tion boundary. To solve the problem on a fine grid (reference solution), the mixed finiteelement method (Mixed FEM) is used, where the approximationof speed is implementedusing Raviart–Thomas elements of the smallest order and piecewise constant basis func-tions for pressure. The solution on a coarse grid was obtained with the use of the mixedgeneralized multiscale finite element method (Mixed GMsFEM). Since the perforationshave a great influence on the processes in the medium, it is necessary to calculatean additional basis, taking into account the effect of perforations on the solution. Thearticle presents the results of a numerical experiment in a two-dimensional domain whichconfirm the efficiency of the proposed multiscale method.

Смешанный многомасштабный метод конечных элементов для задач в перфорированных средах с неоднородными граничными условиями Дирихле / М. В. Васильева, Д. А. Спиридонов,Э. Т. Чун, Я. Эфендиев // Математические заметки СВФУ. — 2019. — Т. 26, N 2 (102), апрель-июнь. — С. 65-79. — DOI: 10.25587/SVFU.2019.102.31512.
DOI: 10.25587/SVFU.2019.102.31512

Подробнее
35.
Обложка
Авторы:
Дарамаева Анисия Анатольевна, Хлебникова Надежда Александровна
Заглавие: О проблемах преподавания "Начертательной геометрии", "Инженерной графики" студентам, не имеющим базовых знаний по черчению
On the problems of teaching "Descriptive geometry", "Engineering graphics" students without basic knowledge of drawing

Количество страниц: 3 с.

Дарамаева, А. А. О проблемах преподавания "Начертательной геометрии", "Инженерной графики" студентам, не имеющим базовых знаний по черчению / А. А. Дарамаева, Н. А. Хлебникова ; Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Аммосова // Научный электронный журнал Меридиан. - 2018. - N 6 (17). - C. 6-8.

Подробнее
36.
Обложка
Авторы:
Сидорова Сардана Сергеевна, Бугаева Ая Петровна
Заглавие: Олимпиадные задания по математике во внеурочной деятельности как средство развития интеллектуальных способностей младших школьников
Mathematics quizzes in extracurricular activities as a means of developing the intellectual abilities of younger school children

Количество страниц: 3 с.

В данной статье затрагивается проблема интеллектуальных способностей обучающихся начальной школы. Целью исследования является выявление в педагогической практике влияния олимпиадных задач по математике на развитие интеллектуальных способностей младших школьников. Главная задача исследования: повышение уровня интеллектуальных способностей младших школьников. Гипотеза исследования состоит в том, что возможна разработка внеклассных занятий, которые могут быть использованы в педагогической практике для развития интеллектуальных способностей младших школьников. Использованы методы теоретического анализа, педагогического эксперимента, наблюдения. Результаты исследования свидетельствуют о целесообразности применения разработанных внеклассных занятий в педагогической практике.

Сидорова, С. С. Олимпиадные задания по математике во внеурочной деятельности как средство развития интеллектуальных способностей младших школьников / С. С. Сидорова, А. П. Бугаева ; Северо-Восточный федеральный университет имени М. К. Аммосова // Глобальный научный потенциал. – 2019. – N9 (102). – С. 39-41.

Подробнее
37.
Обложка
Автор:
Кондакова Евдокия Николаевна
Заглавие: Формирование математической грамотности школьников через проектную деятельность
Formation of students’ mathematical literacy through project activity

Количество страниц: 2 с.

Статья отвечает на вопрос: нужна ли математика в жизни? Математика как школьный предмет обладает достаточным потенциалом для формирования и развития математического образования, которое должно способствовать тому, чтобы математическая грамотность была на высоком уровне, и в этом помогает проектная деятельность.

Кондакова, Е. Н. Формирование математической грамотности школьников через проектную деятельность / Е. Н. Кондакова ; МОБУ "Саха гимназия" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 61-62.

Подробнее
38.
Обложка
Автор:
Цыденова Марина Цырендоржиевна
Заглавие: Практико-ориентированные задачи как условие формирования математической грамотности
Practice-oriented tasks as a condition for the formation of mathematical literacy

Количество страниц: 4 с.

В данной статье автором дано определение математической грамотности, определены цели применения практико-ориентированных заданий и их особенности, а также структура заданий и уровень их сложности. Также представлены примеры практико-ориентированных заданий, которые могут быть использованы на определенных этапах уроков.

Цыденова, М. Ц. Практико-ориентированные задачи как условие формирования математической грамотности / М. Ц. Цыденова ; МБОУ "Средняя общеобразовательная школа N 7" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 43-46.

Подробнее
39.
Обложка
Автор:
Фефилова Наталья Аркадьевна
Заглавие: Формирование математической грамотности обучающихся
Formation of mathematical literacy of students

Количество страниц: 2 с.

Данная статья описывает приемы формирования математической грамотности на уроках математики. Будет полезна в первую очередь молодым специалистам. Автор раскрывает возможности содержания заданий, напечатанных в учебниках математики, направленных на формирование математической грамотности у обучающихся.

Фефилова, Н. А. Формирование математической грамотности обучающихся / Н. А. Фефилова ; МОБУ "Гимназия п. Нижний Куранах" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 106-108.

Подробнее
40.
Обложка
Автор:
Эртине Эрика Руслановна
Заглавие: Формирование математической грамотности обучающихся на предметах естественно-научного направления
Formation of students’ mathematical literacy in subjects of the natural sciences

Количество страниц: 3 с.

В данной статье автор рассматривает методы использования интеграции предметов естественно-научного цикла с математикой. Автор анализирует вопросы формирования функциональной грамотности обучающихся в предметах естественно-научного направления. Значительное внимание уделяется практическим задачам по каждому предмету, связанным с математической грамотностью. Автор показывает и предлагает конкретные интегрированные задачи, формирующие функциональную грамотность учащихся. Данная статья может быть полезна учителям-предметникам основного общего образования.

Эртине, Э. Р. Формирование математической грамотности обучающихся на предметах естественно-научного направления / Э. Р. Эртине ; МОБУ "Средняя общеобразовательная школа N 1" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 100-102.

Подробнее