Специальные подборки
Издания подборки 31 - 40 из 41
33.
Автор:
Павлова Марианна Ильинична

Издательство: Academia

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 148 с.

В монографии автор анализирует бесценные педагогические традиции народов Севера, актуальность которых не могут отменить ни процесс глобализации современных хозяйственных связей, ни формирование в России новых общественных отношений. В работе показано непроходящее значение подлинных достижений духовной культуры эвенков, пусть малого по численности народа, но весьма заметного по вкладу в сокровищницу общечеловеческой педагогической мысли. Вызывает восхищение, насколько пластично вечная забота о подрастающем поколении сообразуется с исключительно суровыми условиями проживания на Крайнем Севере, где от вступающего в жизнь молодого человека требуется особая физическая подготовка
35.

Издательство: Издательско-полиграфический комплекс СВФУ

Год выпуска: 2010

Количество страниц: 248 с.

В предлагаемой монографии проводится анализ целей, принципов, закономерностей, содержания, технологии интеграции духовного и физического воспитания юношей, занимающихся в спортивном клубе, выявляется специфика их духовно-телесного развития в этнокультурном пространстве северного региона. На основе обобщения практики строятся основы интеграции духовного и физического воспитания в образовательном учреждении
36.
Автор:
Гендина Н. И., Колкова Н. И., Скипор И. Л., Стародубова Г. А.

Издательство: Школьная библиотека

Год выпуска: 2003

Серия, номер выпуска: Профессиональная библиотечка школьного библиотекаря

Количество страниц: 296 с.

В пособии раскрыты факторы становления и развития феномена информационной культуры, изложена концепция формирования информационной культуры личности в библиотеках и образовательных учреждениях. Приводится комплекс учебных программ по курсу "Основы информационной культуры", средства диагностики уровня информационной культуры личности. В состав пособия вошли методики подготовки важнейших видов вторичных документов: аннотаций, рефератов, обзоров. Технология создания информационных продуктов принципиально нового типа представлена методикой подготовки гипертекстового учебного терминологического словаря. Содержатся материалы, характеризующие современный документальный поток, ведущие информационные центры России, лингвистические средства обработки и поиска информации
37.

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 1992

Количество страниц: 69 с.

В данном учебном пособии исследуются актуальные проблемы сельской малокомплектной школы: формы социализации учебно-воспитательного процесса, особенности воспитательной работы, резервные возможности для работы учителя в условиях малой наполняемости класса, оптимальные размеры сельской школы, психолого-педагогические особенности подготовки для нее учителей и другие проблемы
38.
Автор:
Мудрик А.В.

Издательство: Педагогика

Год выпуска: 1984

Количество страниц: 112 с.

В монографии рассматривается общение школьников, впервые дается педагогическая характеристика типов общения, оценивается роль общения в коллективе и в процессе формирования личности, определяются целесообразные направления педагогического воздействия на характер общения
39.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1989

Количество страниц: 335 с.

В пособии рассматриваются актуальные проблемы воспитания, вопросы, связанные с теоретической и практической подготовкой будущих учителей и воспитателей к работе в школе и СПТУ, раскрыты основы современной методики воспитательной работы, системы педагогических и психологических знаний и умений, требуемых для овладения этой методикой
40.

Издательство: Владос

Год выпуска: 1999

Серия, номер выпуска: Воспитание и дополнительное образование детей

Количество страниц: 280 с.

В пособии раскрываются основы организации работы классного руководителя, цели и задачи его деятельности и пути их достижения. Предлагаемый материал базируется на новых концептуальных подходах и передовом опыте отечественных педагогов. рассматриваются как теоретические, так и конкретные методики решения воспитательных задач